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目录02端午节的主要习俗端午节简介01认识端午节特色物品03延伸活动建议05互动体验环节安全注意事项0406

端午节简介01

什么是端午节端午节是中国的传统节日之一端午节是每年农历五月初五，庆祝这一节日已经有几千年的历史。端午节的多种名称端午节的庆祝方式端午节又称端阳节、龙舟节、五月节等，是中国民间重要的传统节日之一。端午节的庆祝方式多种多样，包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。123

端午节的起源（屈原故事）屈原是中国伟大的爱国诗人屈原是中国古代伟大的爱国诗人，他的诗歌和爱国精神备受赞誉。030201屈原投江自尽由于政治原因，屈原被流放，最后在农历五月初五投江自尽，以示忠诚。端午节与屈原的关联为纪念屈原，人们在端午节吃粽子、赛龙舟等，以表达对他的怀念和敬仰。

端午节的时间端午节的日期是根据农历来确定的，每年农历五月初五即为端午节。端午节的日期特点端午节的节日氛围在端午节期间，人们会进行各种庆祝活动，如赛龙舟、吃粽子等，营造出浓厚的节日氛围。端午节是农历五月初五，是中国传统节日中的重要节日之一。端午节的时间（农历五月初五）

端午节的主要习俗02

赛龙舟的由来与意义纪念屈原传说屈原投江后，人们划船打捞他的遗体，逐渐演变为赛龙舟的习俗。祈求平安赛龙舟时，人们祈求神灵保佑平安，驱邪避疫，寄托着人们对健康和安全的渴望。展示团结与勇敢赛龙舟需要团队协作和勇敢精神，体现了中华民族的团结意识和勇敢品质。

纪念屈原屈原投江后，人们将米饭用艾叶包裹投入江中，以免鱼虾伤害屈原的身体，逐渐演变为吃粽子的习俗。吃粽子的传说与演变驱邪避疫粽子中的艾叶和糯米被认为具有驱邪避疫的作用，能够保护人们的健康。演变与创新随着时间的推移，粽子的口味和做法不断演变和创新，形成了多种不同的风味和特色。

挂艾草与菖蒲的习俗艾草和菖蒲具有特殊的香味，被认为能够驱赶蚊虫和邪气，保护人们的健康和安宁。驱邪避疫挂艾草和菖蒲也是人们祈求平安和吉祥的一种方式，希望家人能够平安健康。祈求平安挂艾草和菖蒲是端午节的重要习俗之一，传承着中华民族的传统文化和民俗风情。传统文化传承

认识端午节特色物品03

龙舟是由龙头、龙身、龙尾、桨、舵等组成的狭长形船只，船身有彩绘的龙鳞图案，船头雕刻有龙头，船尾装有龙尾。龙舟的结构比赛时，龙舟上的人数、桨数、舵手等均有规定，一声令下，众桨齐挥，龙舟破浪前进，争夺冠军。比赛形式有直线竞速、绕标赛等，具有很高的观赏性和竞技性。龙舟比赛形式龙舟的结构与比赛形式

粽子的种类根据形状、包裹材料、制作地域等，粽子有多种多样的种类，如角粽、筒粽、秤砣粽等。粽子馅料粽子馅料丰富多样，有豆沙、咸肉、蛋黄、莲蓉等。不同地区有不同的特色馅料，如江南的咸肉粽、广东的甜豆沙粽等。粽子的种类与馅料

香囊与五彩绳的作用五彩绳的作用五彩绳是用青、白、红、黑、黄五种颜色的丝线编织而成，具有祈福纳吉、驱邪避疫的作用。在端午节时，人们将五彩绳系在手腕、脚腕或衣服上，以祈求吉祥如意、平安健康。香囊的作用香囊内装有多种中草药，具有驱蚊、避邪、防病的作用。在端午节时，人们将香囊佩戴在衣襟、腰间或悬挂在室内，以祈求健康平安。

互动体验环节04

彩色纸张、绳子、模拟糯米材料（如小纸片）等。准备工作学包简易粽子（折纸手工）教师演示如何折纸做粽子，并介绍粽子的基本结构和象征意义。教师示范学生在教师指导下尝试包粽子，体验制作传统食品的乐趣。学生实践学生展示自己的作品，分享制作过程中的有趣发现和心得体会。分享展示

准备材料龙舟模型、赛道、鼓、小旗子等。讲解规则教师介绍赛龙舟的起源、规则和注意事项，重点强调团队协作和安全第一。分配角色学生分组，每组选出队长和划桨手，并分配好各自的任务。开始比赛各组在起点准备，听到鼓声后开始划桨，力争在最短时间内冲过终点线。模拟赛龙舟游戏

端午儿歌学唱选定歌曲选择一首与端午节相关的儿歌，如《五月五》、《龙舟谣》等。播放音乐播放儿歌的音乐，让学生熟悉旋律和节奏。学习歌词教师朗读歌词，解释歌词的意义，帮助学生理解并记忆。集体演唱学生跟着音乐一起演唱，感受儿歌的韵律和节日氛围。

延伸活动建议05

准备材料家长与孩子一起洗糯米、包粽子，让孩子亲手体验端午节的传统习俗，增强亲子关系。活动流程注意事项家长在活动过程中要注意孩子的安全，避免孩子被粽叶划伤或误食材料。糯米、粽叶、红枣、豆沙等包粽子的材料。家庭亲子包粽子活动

端午节主题绘画创作主题以端午节为主题，鼓励孩子发挥想象力，画出自己心中的端午节。绘画材料绘画指导颜料、画笔、画纸等。引导孩子画出端午节的元素，如龙舟、粽子、艾草等，并鼓励他们自由发挥，创作出独特的作品。123

端午习俗小调查调查内容了解端午节的起源、习俗、传说等相关知识。调查方式通过网络、书籍等渠道收集资料，并进行整理和总结。调查成果鼓励孩子将调查结