四川高校汉语国际教育专业学生英语能力的多维度剖析与提升路径研究.docx

四川高校汉语国际教育专业学生英语能力的多维度剖析与提升路径研究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着中国国际地位的不断提升，汉语在全球范围内的影响力日益扩大，汉语国际教育事业蓬勃发展。截至2023年，全球180多个国家和地区开展了汉语教学，学习汉语的人数已超过2亿，孔子学院和孔子课堂在众多国家落地生根，成为传播汉语和中华文化的重要窗口。在这一时代背景下，汉语国际教育专业承担着培养高素质汉语教师和推动中华文化走向世界的重任。

英语作为国际通用语言，在汉语国际教育中扮演着至关重要的角色。一方面，在国际汉语教学课堂上，英语常作为媒介语辅助教学，帮助学生理解汉语知识。例如，在向欧美学生