苏教版四年级上册数学精品教学课件 第二单元 2.8 被除数、除数末尾都有0 的除法.pptVIP

苏教版四年级上册数学精品教学课件 第二单元 2.8 被除数、除数末尾都有0 的除法.ppt

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第二单元两、三位数除以两位数第8课时被除数、除数末尾都有0的除法

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1.在括号里填上合适的数。1440÷60=144÷()=()2600÷1300=()÷13=()3500÷70=()÷7=()62426235050

返回【点拨】根据商不变的规律填数。第1个式子被除数除以10,除数就除以10,即60÷10=6;第2个式子除数除以100,被除数就除以100,即2600÷100=26;第3个式子除数除以10,被除数就除以10,即3500÷10=350。

2.算一算,比一比。被除数363603600除数880800商余数444440400

返回【点拨】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(非0),商不变,余数也乘或除以这个数(非0)。

3.(易错题)用竖式计算。840÷70= 5300÷400=1213……100返回

4.选一选。(1)“一盔一带,安全常识”。荣老师带着150元去购买头盔,一个头盔60元。根据竖式,下面说法正确的是()。A.能买2个,还剩3元B.能买20个,还剩30元C.能买2个,还剩30元C

【点拨】根据商不变的规律可知,被除数和除数同时除以一个相同的数(不为0),商不变,余数也除以这个数,所以竖式中商的实际意义是2个,余数的实际意义是30元。

(2)43÷7与4300÷700的()。A.商和余数都相同B.商相同,余数不同C.商不同,余数相同B返回

5.若想一次运送3500千克粮食,则至少需要多少个“木牛流马”?传说三国时期,诸葛亮发明的“木牛流马”为蜀国十万大军运送粮食,1个“木牛流马”一次能运送“一岁粮”。

3500÷200=17(个)……100(千克)17+1=18(个)答:至少需要18个“木牛流马”。

返回【点拨】剩下不够200千克的部分还需要1个“木牛流马”,故最后的结果用“进一法”取值。

6.古时候,有个地主到了给长工们发工钱的时候,他对长工们说:“你们的工钱一共是170串铜钱,60个长工平均分,每人应得2串铜钱,还余下5串铜钱。就请大家喝茶吧!”你发现了什么?(通过计算说明)170÷60=2(串)……50(串)我发现他说得不对,应该还剩余50串铜钱,而不是5串。返回

7.一个数除以500,利用商不变的规律,被除数和除数的末尾同时去掉两个0,这时商不变,还是5,但余数减少了99。原来的余数和被除数分别是多少?99÷(100-1)×100=1005×500+100=2600答:原来的余数是100,被除数是2600。

返回【点拨】根据商不变的规律可知:商不变,余数除以100。根据差倍问题的解决方法求出原来的余数是99÷(100-1)×100=100,根据“被除数=商×除数+余数”求出原来的被除数是5×500+100=2600。

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