北师版四年级上册数学精品教学课件 第3单元 第4课时--有趣的算式.pptVIP

有趣的算式（建议一课时完成）第三单元乘法BS四年级上册课后作业探索新知根据算式找规律1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测同学们，你知道吗？数学王国里充满了奥秘与神奇！传说数学王国里有一座山，山里有一座宝藏，等着人们去挖掘。不过，要想去挖掘宝藏，可得闯过四道关卡。每道关卡都有一组有趣的算式，如果你能找出算式中的规律，就表示你闯关成功！连闯四关，就有机会挖到宝藏。今天淘气和笑笑想去闯一闯，你们愿意与他们同行吗？那就带上你们的计算器一起出发吧！1×1＝11×11＝111×111＝1111×1111＝？？12112321123432112345432115个15个1回文数探究点根据算式找规律算一算，然后认真观察，说一说你发现了什么。11111×11111＝99×99＝999×999＝9999×9999＝99999×99999＝999999×999999＝98019980019999800001999998000001不计算，你能直接写出99999×99999，999999×999999的积吗？1×9＋2＝12×9＋3＝123×9＋4＝1234×9＋5＝12345×9＋＝111111111123456×＋＝111116111111971111111观察下面的算式和得数分别有什么特点，你能再写出几个这样的算式吗？用计算器验证结果。小试牛刀1．神奇的数字“1”和“9”。(1)拿出计算器算一算。1×9＝11×99＝111×999＝1111×9999＝910891108891．神奇的数字“1”和“9”。(2)不计算，你能写出下面各题的积吗？11111×99999＝111111×999999＝1111111×9999999＝1111110888888911110888891111108888892．有趣的，它里面可没有数字“8”。先来算一算吧！9＝18＝27＝36＝111111111222222222333333333444444444想一想积的特点，不用计算，直接写出下面算式的结果。45＝54＝63＝72＝81＝9999999995555555556666666667777777778888888883．根据已知算式直接写出其他算式的结果，并用计算器验证结果。9×9－1＝8098×9－2＝880987×9－3＝88809876×9－4＝()98765×9－5＝()888808888803．根据已知算式直接写出其他算式的结果，并用计算器验证结果。987654×9－6＝()9876543×9－7＝()9－8＝()987654321×9－9＝()(验证略)88888808888888808888888880归纳总结：根据算式的规律解决问题时，首先要观察算式中什么不变，什么在变；变化的数按照什么规律在变。特别要思考，变化的量之间，一个量的变化，引起另一个量怎样的变化。小试牛刀1428574285715714287142858571429999992857141.奇怪的142857。计算并观察下面算式得数的特点，你能直接写出宝盒上算式的得数并找到密码吗？2.寻找神秘的四位数。6174课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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