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商不变的规律(建议一课时完成)第六单元除法BS四年级上册课后作业探索新知商不变的规律及应用1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测小白兔妈妈逛商场,她想买袜子,来到“小狐狸袜子公司”,想买到便宜、质量又好的袜子,但狐狸兄弟们的广告,却把她难住了,不知该买哪家的袜子。大狐狸的广告:快来买啊!120元买40双!二狐狸的广告:优惠优惠!袜子批发240元可以买80双!三狐狸的广告:特大优惠!1200元可以批发400双!四狐狸的广告:袜子减价啦!60元可以买20双!五狐狸的广告:不惜血本大减价!12元可以买4双袜子!可是狐狸六兄弟的广告却让小白兔妈妈迷惑了,不知他葫芦里卖的什么药,我们来帮帮她,好吗?探究点商不变的规律及应用观察下面两组式子,你能照样子再写一组吗?说一说你发现了什么。商不变规律淘气把三组算式改写了一下,你同意吗?尝试用自己的语言说出其中的规律。你能解释他们这样计算350÷50的理由吗?(1)8÷4=280÷40=(8×10)÷(4×10)=800÷400=(8×100)÷(4×100)=小试牛刀1.算一算,填一填。22222(2)96÷48=248÷24=(96÷2)÷(48÷2)=16÷8=(96÷6)÷(48÷6)=222同时相同(3)420÷60=()÷()=()42677420除以102.在里填上适当的运算符号,在里填上适当的数。(1)160÷20=(160÷10)÷(20)(2)200÷25=(200×4)÷(25)(3)1000÷125=(1000)÷(125×8)(4)1600÷64=(1600)÷(64÷16)÷10×4×16÷163.根据第一个算式的结果直接写得数。(1)480÷10=48(480÷10)÷(10÷10)=()(480×2)÷(10×2)=()(2)3600÷600=6(3600÷10)÷(600÷10)=()(3600÷100)÷(600÷100)=()4848664.运用商不变的规律列竖式计算。810÷90=73600÷230=12600÷300=9600÷60=932042160归纳总结:在有余数的除法中,商不变的规律仍然存在,与没有余数的除法不同的是余数要随之乘或除以相同的数。1.想一想,和同伴说说它们的商为什么都是一样的。小试牛刀2.下面的计算对吗?和同伴交流。对错对3.计算下面各题,并与同伴进行交流。=8=4=4=12=22=23=3=404.一捆铁丝有多少米?250÷5=50(克)2500÷50=50(米)5.下面是淘气计算400÷25的过程,观察计算的每一步,你受到什么启发?400÷25=(400×4)÷(25×4)=1600÷100=16你能用这个方法计算下面各题吗?150÷252000÷125启发:被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。=(150×4)÷(25×4)=600÷100=6=(2000×8)÷(125×8)=16000÷1000=16易错辨析6.下面的计算对吗?如果不对请改正。(1)×228880×(2)8720(3)×401400(4)×9700÷800=12……100辨析:对商不变的规律要掌握得透彻。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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