Unit 8 第4课时（Section B 2a-2c） 七年级英语下册(人教版).pptxVIP

Unit8

Isthereapostofficenearhere?

SectionB2a-2d

学习目标

1、语言能力2、思维品质3、文化意识4、学习能力

能够在“评选最美小区”能够在老师的帮助下，能够热爱自己所居住的能够通过阅读理解和尝试

介绍他人和自己所在的社

的语境中，正确理解和掌通过思维导图、推理判

环境，享受生活中的美区，保持英语学习兴趣；

握课文中的新词汇，增加断、回答问题等活动，

通过阅读策略的感悟、体

好事物，提高审美情趣，

词汇量；灵活使用描述事增进对语篇的理解和分验和学习，增强阅读理解

物地理位置的方位介词，析能力，提高思维的逻树立积极的人生态度；能力。

介绍自己所居住的社区环辑性、批判性和创新性；

境；

01Leadin

02Pre-reading

目03While-reading

04Post-reading

录05Languagepoints

06Exercises

07Summary

08Homework

Leadin

医

aclothesstore院ahospital

abank店

服装

行

银邮局

起市

apostoffice

asupermarket公园

书店

apark

abookstore

Thereis......and......inmy

neighborhood.[neɪbəhʊd]n.街区

Pre-reading

Pre-readingThreestudentsarewritingtointroducetheirneighborhoods.

AnnaJohnLisa

Pre-reading

1.Whatarethenamesofthestreets?

2.Whatplacesarethereineachneighborhood?

While-readingReadthepassages.Matcheachpassagewithamap.

Anna

Thereisazooinmyneighborhood.Iliketospendtimethereon

weekends.Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.Themonkeys

sometimesfight.Theylooklikemyfriendsandmewhen