基于小学数学核心素养下的数据分析观念培养.pdf

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中国科技经济新闻数据库教育

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基于小学数学核心素养下的数据分析观念培养

赖玲玲

江西省赣州市章江路小学西校区,江西赣州341000

摘要:在新课改不断深入推行背景下,越来越多小学数学教师在实际教学中将数据分析作为重要教学内容,设计

相应教学活动和教学方案,并且以核心素养为导向积极培养小学生数据分析观念,全面提升

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