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Unit6单元整体教学设计
单元课题五年级上册教材页码P35-42
本单元学习的话题是围绕运动而展开的。本单元中将学习谈论
体育爱好Whafsyourfavouritegame?IfsAmericanfootballis
单元主题popular.oisbaseball.Whatareyougoodat?Wearegoodat掌握英、
意义美、加拿大国家人们喜爱的体育运动。通过学习,学生能积极情感
体验中,进一步增强热爱体育运动、关注健康的意识。
1.来源内容:
本单元来自北京版英语五年级上册的第六个单元。本单元的话题
是围绕运动而展开的。谈论体育爱好Whafsyourfavouritegame?
ItsAmericanfootballispopular.oisbaseball.Whatareyougood
at?Wearegoodat.…掌握英、美、加拿大国家人们喜爱的体育运动。
2.纵向知识关联:
教学内容功能:询问并回答,介绍,描述。
分析话题:询问并回答体育爱好。
语言知识:
3(下)Unit3Ilikejiaozibest.Whafsyourfavouritefood?
5(上)Unit1WhichdoyouChineseisLinglingsfavouritesubject.
likebetter?
3.横向知识关联:
第六单元学习的话题是围绕询问并回答国籍和城市方位而展开
的。其中L19是运用Whafsyourfavouritegame?Its询问并回
答喜欢什么运动;L20运用“Americanfootballispopular.”介绍美国
受欢迎的体育运动;L21运用Whatareyougoodat?以及Wearegood
at・・・.的句式询问并回答某国人民擅长的运动。三课都需要重点学习和
不断强化的是:
1.听懂、会说有关询问、谈论人们喜爱的体育活动的句子,并能
实际情景中运用。
2.会阐述英、美、加拿大国家的运动。
3.语音:字母n单词中的发音
4.单元探究设计:
第6单元整体教学设计
王题
FavouriteSportsinDifferentCountries
语境
Lesson19Lesson20Lesson21Lesson22
本课时本课时本课时本课时
以Yangyang以Lingling与以Guoguo与借助多样的
与英国小朋ara讨论美Mike讨论加形式,巩固
友讨论英国国受欢迎的拿大擅长的复习本单元
人喜欢的运运动为情景,运动为情景,话题内容所
动为情景,学学习询问与
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