最新高中物理 优质教学课件 静电场 教材实验9 观察电容器的充、放电现象.pdfVIP

最新高中物理 优质教学课件 静电场 教材实验9 观察电容器的充、放电现象.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第八章静电场

教材实验9观察电容器的充、放电现象

1.实验目的

(1)理解电容器的储能特性及其在电路中能量的转换规律.

(2)电容器充、放电过程中,电路中的电流和电容器两端电压的变化规律.

2.实验原理

电容器的充电大

如图,在充电开始时电流比较m[1]/m____(填“大”或“小”),以后

过程减小

随着极板上电荷的增多,电流逐渐m[2]/m______(填“增大”或“减

小”),当电容器两极板间电压等于电源电压时电荷停止定向移

动,电流m=0/m.

电容器的放电

过程如图,放电开始电流较m[3]/m____(填“大”或“小”),随着两极板

减小

上的电荷量逐渐减小,电路中的电流逐渐m[4]/m______(填“增大”

或“减小”),两极板间的电压也逐渐减小到零.

3.实验器材

直流电源、导线、单刀双掷开关、电容器、定值电阻、电流表(电流传感器)、电

压表(电压传感器).

4.数据处理

在m−/m图中画出如图所示的竖立的狭长矩形(mΔ/m很小),它的面积的物理意义是

在mΔ/m时间内通过电流表的电荷量.

5.注意事项

(1)电流表要选用小量程的灵敏电流计.

(2)要选择大容量的电容器.

(3)实验要在干燥的环境中进行.

一题通关

电容器作为储能器件,在生产生活中有广泛的应用。某同学利用如图甲所示的电路观

察电容器的充、放电现象。

【实验原理】

充电

(1)当开关拨到位置“1”时,电容器接通电源,电容器开始______(选填“充电”或“放

减小

电”),以后随着极板上电荷量的增多,电流逐渐______(选填“增大”或“减小”),当

电容器两极板间电压等于电源电压时电路中的电荷停止定向移动,电流=0;当开关图甲

放电

拨到位置“2”时,电容器开始______(选填“充电”或“放电”),随着两极板上电荷量逐渐减小,电路中电流逐渐减

小直至减小到零。

【解题思路】当开关拨到位置“1”时,电源给电容器充电,该过程中电流逐渐减小,直至电容器两端电压等于电源

电压;同理,当开关拨到位置“2”时,电容器放电,电流逐渐减小。

【实验步骤】

(2)根据图甲所示电路,请在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。

【答案】如图1所示

图乙图1

(3)拨动开关使电源给电容器充电,一段时间后,拨动开关到另一位置,使电容器放电,每隔5秒读一次微安表

的示数。记录好实验结果后,关闭电源。

【数据处理】

A

(4)在充电过程中充电电流时间变化的图像可能正确的___。

A.1B.2C.3D.4

【解题思路】充电过程中,

您可能关注的文档

文档评论(0)

柒柒 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档