2024-2025学年度山东省海阳市七年级上册有理数及其运算专题测试试卷（解析版含答案）.docxVIP

山东省海阳市七年级上册有理数及其运算专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、计算，结果正确的是（）

A．1 B．﹣1 C．100 D．﹣100

2、已知，且，则的值是（???????）

A． B． C．或 D．2

3、生活中常用的十进制是用0~9这十个数字来表示数，满十进一，例：，；计算机也常用十六进制来表示字符代码，它是用0~来表示0~15，满十六进一，它与十进制对应的数如下表：

十进制

0

1

2

…

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

…

十六进制

0

1

2

…

8

9

10

11

…

例：十六进制对应十进制的数为，对应十进制的数为，那么十六进制中对应十进制的数为（?????）

A．28 B．62 C．238 D．334

4、下列各式中，不成立的是（???????）

A． B． C． D．

5、如图，数轴上点A对应的数是，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是（???????）

A． B． C． D．

6、在数轴上点P表示的一个数是，将点P移动4个单位后所得的点A表示的数是（???????）

A．2或 B．6或 C． D．2

7、的相反数为（???????）

A． B．2020 C． D．

8、下列计算结果为负数的是（???????）

A． B． C． D．

9、实效m，n在数轴上的对应点如图所示，则下列各式子正确的是（???????）

A． B． C． D．

10、实际测量一座山的高度时，有时需要在若干个观测点中测量两个相邻可视观测点的相对高度如为90米表示观测点A比观测点C高90米），然后用这些相对高度计算出山的高度．下表是某次测量数据的部分记录，根据这次测量的数据，可得是（???????）米．

90米

80米

－60米

50米

－70米

40米

A．210 B．130 C．390 D．－210

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若有理数等于它的倒数，则________．

2、n是正整数，则（-2）2n+1+2×（-2）2n=__________．

3、对于任意有理数a、b，定义一种新运算“⊕”，规则如下：a⊕b＝ab+（a﹣b），例如3⊕2＝3×2+（3﹣2）＝7，则（﹣5）⊕4＝_____．

4、已知a、b为有理数，下列说法：①若a、b互为相反数，则“＝﹣1；②若|a﹣b|+a﹣b＝0，则b＞a；③若a+b＜0，ab＞0，则|3a+4b|＝﹣3a﹣4b；④若|a|＞|b|，则（a+b）?（a﹣b）是正数，其中正确的序号是_____．

5、计算：______；______．

6、巴黎与北京的时间差为﹣7时（正数表示同一时刻比北京时间早的时数），如果北京时间是7月2日14：00，那么巴黎时间是_________．

7、_________________；________________．

8、计算:的结果是____________.

9、在数－5，－3，－1，2，4，6中任取三个相乘，所得的积中最大的是___．

10、近似数精确到__________位，有效数字是__________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、入冬以来，某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况，以每天100件为标准，超过的件数记作正数，不足的件数记作负数，记录如下：8，12，-9，6，-11，10，-2．

(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售______件；

(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件？若每件羽绒服的利润为130元，则这一周销售该品牌羽绒服的总利润为多少元？

2、计算．

(1)．

(2)．

3、把下列各数在数轴上表示出来，3.5，-3.5，0，2，???-0.5，-2，0.5.并按从小到大的顺序用“＜”连接起来.

4、计算：

（1）-5×2+3÷-（-1）；

（2）（）÷．

5、阅读材料，探究规律，完成下列问题．

甲同学说：“我定义了一种新的运算，叫*（加乘）运算．“然后他写出了一些按照*（加乘）运算的运算法则进行运算的算式：；；；；；．乙同学看了这些算式后说：“我知道你定义的*（加乘）运算的运算法则了．”聪明的你也明白了吗？

(1)请你根据甲同学定义的*（加乘）运算的运算