破茧成蝶：高中生高考志愿自主选择能力的探索与培育.docx

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2025-05-04 发布于上海
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破茧成蝶：高中生高考志愿自主选择能力的探索与培育

一、引言

1.1研究背景

高考作为我国教育体系中的关键环节，承载着莘莘学子的梦想与未来。近年来，新高考改革在全国范围内稳步推进，打破了传统文理分科的固定模式，赋予学生更多自主选择的权利。在新高考模式下，学生不仅可以根据自身兴趣、特长和优势，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择计入总成绩的高中学业水平考试科目，还在填报志愿时拥有更多样化的选择方式，如“专业（类）+院校”的填报模式，给予了学生充分的专业选择权，让他们能够更精准地将个人发展与专业选择相结合。这种改革旨在更好地适应社会发展对多元化人才的需求，满足学生个性化