专题22+情感主旨题(课件)-2025年高考语文二轮复习讲练测(新高考通用) .pdfVIP

专题22+情感主旨题(课件)-2025年高考语文二轮复习讲练测(新高考通用) .pdf

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古诗鉴赏阅读

专题22

情感主旨题

2025年高考语文二抡复习讲练测(新高考通用)

壹考情透视目标导航贰知识导图思维引航

★原题重现

0真题研析★题型特点

★解题图谱

★类型一描绘情景分析

核心精讲题型突破•题型分类★类型二情感主旨理解

琶★类型三艺术手法赏

★类型四比较赏阅读

®命题预测list

SW考情透视•目标导航

••••••

考点要求考题统计考情分析

2022-2024年新高考II卷(新课标卷)、全

题量国甲卷、新高考II卷(新课标卷)均有内

容概述题出现。

分值4-5分1情.感考查深化:高考古诗赏题更注重考生对诗歌深层情

感的理解和分析,如爱国、思乡、离别之情,并结合内容深入分

析。

题型简答题(综合)

2.表达技巧结合:考生需掌握各种表达技巧,如借景抒情、

托物言志,并能灵活运用到古诗赏中。

内容概述题

3.比较赏增多:高考题中比较赏题型增多,要求考生比

1.提问方式:表达了怎样的思想感情?这首较分析多首诗歌,找出异同点,推断主旨情感。

4.情境化任务化:新高考古诗赏题趋向任务化、情境化,

诗的主旨是什么考生需在特定情境下完成任务,考查学科素养和实际问题解决能

另。

题干2.提问变体:这首诗反映了怎样的社会现实?

这首诗表现了怎样的情趣?或者结合意境

提问,或就某一句某一联发问。

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