数字化转型驱动:广州软件学院设备管理系统的创新设计与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
在教育信息化快速发展的当下,高校的教学与科研活动对设备的依赖程度日益加深。广州大学华软软件学院作为以IT人才培养为特色的独立学院,拥有众多用于教学、科研的设备,如计算机设备、网络设备、电子实验设备以及多媒体教学设备等。随着学院规模的不断扩大、学科专业的持续增加以及科研项目的日益增多,设备的种类和数量也在迅猛增长。
传统的设备管理方式在面对如此庞大且繁杂的设备资源时,逐渐暴露出诸多问题。在设备信息记录方面,主要依靠手工登记,这种方式不仅效率低下,还容易出现信息不准确、不完整的情况,如设备的型号、规格
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