陕西省澄城县2025年高三下学期四模考试数学试题含解析.docVIP

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  • 2025-05-04 发布于重庆
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陕西省澄城县2025年高三下学期四模考试数学试题含解析.doc

陕西省澄城县2025年高三下学期四模考试数学试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.函数()的图像可以是()

A. B.

C. D.

2.若集合,,则下列结论正确的是()

A. B. C. D.

3.已知集合则()

A. B. C. D.

4.的展开式中的系数是()

A.160 B.240 C.280 D.320

5.某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的外接球表面积为()

A. B.

C. D.

6.已知定义在上的函数的周期为4,当时,,则()

A. B. C. D.

7.已知满足,则的取值范围为()

A. B. C. D.

8.若,则,,,的大小关系为()

A. B.

C. D.

9.执行如图的程序框图,若输出的结果,则输入的值为()

A. B.

C.3或 D.或

10.已知是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,下列命题正确的是()

A.若,,,,则

B.若,,,则

C.若,,,则

D.若,,,则

11.要得到函数的图象,只需将函数图象上所有点的横坐标()

A.伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向右平移个单位长度

B.伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图像向左平移个单位长度

C.缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移个单位长度

D.缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将得到的图象向右平移个单位长度

12.为得到函数的图像,只需将函数的图像()

A.向右平移个长度单位 B.向右平移个长度单位

C.向左平移个长度单位 D.向左平移个长度单位

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知双曲线的左焦点为,、为双曲线上关于原点对称的两点,的中点为,的中点为,的中点为,若,且直线的斜率为,则__________,双曲线的离心率为__________.

14.设满足约束条件且的最小值为7,则=_________.

15.甲、乙、丙、丁四人参加冬季滑雪比赛,有两人获奖.在比赛结果揭晓之前,四人的猜测如下表,其中“√”表示猜测某人获奖,“×”表示猜测某人未获奖,而“○”则表示对某人是否获奖未发表意见.已知四个人中有且只有两个人的猜测是正确的,那么两名获奖者是_______.

甲获奖

乙获奖

丙获奖

丁获奖

甲的猜测

×

×

乙的猜测

×

丙的猜测

×

×

丁的猜测

×

16.若函数的图像上存在点,满足约束条件,则实数的最大值为__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知椭圆的左焦点坐标为,,分别是椭圆的左,右顶点,是椭圆上异于,的一点,且,所在直线斜率之积为.

(1)求椭圆的方程;

(2)过点作两条直线,分别交椭圆于,两点(异于点).当直线,的斜率之和为定值时,直线是否恒过定点?若是,求出定点坐标;若不是,请说明理.

18.(12分)眼保健操是一种眼睛的保健体操,主要是通过按摩眼部穴位,调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳,达到预防近视等眼部疾病的目的.某学校为了调查推广眼保健操对改善学生视力的效果,在应届高三的全体800名学生中随机抽取了100名学生进行视力检查,并得到如图的频率分布直方图.

(1)若直方图中后三组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以上的人数;

(2)为了研究学生的视力与眼保健操是否有关系,对年级不做眼保健操和坚持做眼保健操的学生进行了调查,得到下表中数据,根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.005的前提下认为视力与眼保健操有关系?

(3)在(2)中调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取8人,进一步调查他们良好的护眼习惯,在这8人中任取2人,记坚持做眼保健操的学生人数为X,求X的分布列和数学期望.

附:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

k

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

19.(12分)在平面直角坐标系中,有一个微型智能机器人(大小不计)只能沿着坐标轴的正方向或负方向行进,且每一步只能行进1个单位长度,例如:该机器人在点处时,下一步可行进到、、、这四个点中的任一位置.记该机器人从坐标原点出发、行进步后落在轴上的不同走法的种数为.

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