（广东专用）2022高考历史一轮总复习 课后作业（一） 岳麓版 Word版含解析.docVIP

课后作业（一）

(时间：40分钟分值：100分)

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)

1．(2021届珠海调研)唐代柳宗元在《封建论》一文中认为：“封建非圣人之意也，势也。”对于文中“势”的理解正确的是()

A．西周初年的简单局面B．强大的贵族势力

C．日益强化的皇权 D．唐朝强盛的国力

2．“夏朝设秩宗，商朝卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的把握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是()

A．依据血缘亲疏安排政治权力

B．形成内外相辅的地方政权体制

C．实行神权与政权相结合的制度

D．国家和家族宗法制度亲密结合

3．(2021届潍坊检测)农村常可见到这样的现象，一些年届七旬的老翁，要向三岁稚童称“叔叔”或“爷爷”。永定俗谓：“白头哥，坐地叔”(即对平辈的白头老翁仅呼“哥”，而尚在襁褓中的叔辈，即使上年纪老者也要唤其为叔)。这一现象反映了宗法制()

A．强调血缘纽带 B．强调尊老爱幼

C．以嫡长子继承制为特点 D．有利于分散宗族

4．“天子之豆二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。”(豆：古代盛食器具)不能直接反映的西周政治制度是()

A．宗法制度 B．分封制

C．礼乐制度 D．等级制度

5．(2021届深圳测评)“昔者天子有争(同诤，下同)臣七人，虽无道，不失其天下。诸侯有争臣五人，虽无道，不失其国。”材料说明“争臣”()

A．有利于对各级官员的监察

B．有利于对天子诸侯的谏议

C．从法律上真正约束了王权

D．防止了各级政府决策失误

6．《北京晨报》载文说：中国传统思维中，一向有一个祖先、一个政权、一个核心的习惯。五千年文明需有一个源头，从制度方面查找是()

A．井田制影响 B．宗法制、分封制影响

C．八股取士影响 D．禅让制影响

7．(2021届西安月考)秦灭六国后，嬴政自称“赖宗庙之灵”，进而又接受邹衍“五德之运”的学说，利用天人感应论，“以为周得火德，秦代周，从所不胜，为水德”。这反映出()

A．礼乐制度被进一步强化利用

B．皇帝拥有至高无上的权威

C．全体官僚都是皇帝的臣仆

D．神权被皇权进一步利用

8．公元前219年，秦始皇来到泰山下。这里原是齐国故地，号称“礼仪之邦”。始皇就令人在泰山所刻的石上登记“男女礼顺，慎遵职事，昭隔内外，糜不清净，施于后嗣，予以表彰”。由此可见，秦始皇主见()

A．书同文 B．度同制

C．车同轨 D．行同伦

9．假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作格外繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这个政府高官应是()

A．丞相 B．御史大夫

C．太尉 D．郡守

10．(2021届汕头月考)秦统一后，将宽敞的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中心政府任命、并向中心政府负责的官员。这些官员()

A．定期向皇帝汇报工作 B．监督监察百官

C．负责地方行政 D．拥有世袭权

11．易中天教授曾在《中国大一统》中谈道：“中国大一统局面在全世界也找不出其次个，历经2000多年至今还是大一统国家，这是中国特色的精神文明影响的结果。”这里的“精神文明”可能是()

A．“天下兴亡，匹夫有责”的忧患意识

B．“天下为公”意识的影响

C．专制主义中心集权制度的不断完善

D．“合久必分，分久必合”的历史规律

12．有人认为中国古代的中心集权制度是被国人误会了上百年的优秀制度。其“优秀”主要是指()

A．中心集权实质就是专制独裁

B．能为政府带来足够的权力与资源

C．分割相权是势在必行的手段

D．宽松进步是中心集权的进展趋势

二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)

13．(2021届濮阳月考)因地制宜地合理调整地方政府机构设置，是地方机构改革的重点。阅读下列材料：

材料一夏、商、周、汉封建(分封)而延，秦郡邑而促(短促)。

材料二秦有天下……不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿……咎在人怨，非郡邑之制失也。

——柳宗元《封建论》

材料三郡县之制，垂两千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……郡县之法，已在秦先。秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。

——王夫之《读通鉴论》

材料四伴随着中国经济的进展，行政体制改革的滞后，已经严峻阻碍了经济体制改革。分散管理的行政机关不仅增加了改革的成本，而且扭曲了改革的方向。

——张庆龙《中国地方行政管理体制改革提速》

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