难点解析安徽省桐城市七年级上册整式及其加减综合训练试题(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-05-05 发布于河南
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难点解析安徽省桐城市七年级上册整式及其加减综合训练试题(含答案解析).docx

安徽省桐城市七年级上册整式及其加减综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、代数式3x2y-4x3y2-5xy3-1按x的升幂排列,正确的是()

A.-4x3y2+3x2y-5xy3-1 B.-5xy3+3x2y-4x3y2-1

C.-1+3x2y-4x3y2-5xy3 D.-1-5xy3+3x2y-4x3y2

2、如果,,那么的值为(???????)

A.-3 B. C.0 D.3

3、生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……,请你推算22022的个位数字是(???????)

A.8 B.6 C.4 D.2

4、下列各式中,与为同类项的是(?????)

A. B. C. D.

5、把多项式合并同类项后所得的结果是(???????).

A.二次三项式 B.二次二项式 C.一次二项式 D.单项式

6、用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加(???????)

A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm

7、下列关于多项式2a2b+ab-1的说法中,正确的是()

A.次数是5 B.二次项系数是0 C.最高次项是2a2b D.常数项是1

8、如果一个多项式的各项的次数都相同,那么这个多项式叫做齐次多项式.如是3次齐次多项式,若是齐次多项式,则的值为(???????)

A. B.0 C.1 D.2

9、、都是正整数,则多项式的次数是(???????)

A. B. C. D.不能确定

10、在0,﹣1,﹣x,,3﹣x,,中,是单项式的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若,则________.

2、若a-2b=1,则3-2a+4b的值是__.

3、去括号:________.

4、观察:第1个等式,第2个等式,第3个等式,第4个等式…猜想:第n个等式是________.

5、已知多项式是三次三项式,则(m+1)n=___.

6、如果单项式与的和仍是单项式,那么______.

7、一个多项式M减去多项式,小马虎却误解为先加上这个多项式,结果,得,则正确的结果是________.

8、若单项式与是同类项,则________.

9、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中单项式是_______,多项式是_______,整式是_______.(填序号)

10、当时,整式________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1);

(2)

2、如图,将连续的奇数1,3,5,7…按图1中的方式排成一个数表,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数(如图2)分别用a,b,c,d,x表示.

(1)若x=17,则a+b+c+d=.

(2)移动十字框,用x表示a+b+c+d=.

(3)设M=a+b+c+d+x,判断M的值能否等于2020,请说明理由.

3、如图,请你求出阴影部分的面积(用含有x的代数式表示).

4、化简求值:,其中.

5、计算:3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y.

6、如图图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成,图案需8根火柴棒,图案②需15根火柴棒,图案②需15根火柴棒,…

(1)按此规律,图案⑦需____________根火柴棒;

(2)用含n的代数式表示第n个图案需根火柴棒根数.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

先分清多项式的各项,然后按多项式升幂排列的定义排列.

【详解】

解:3x2y-4x3y2-5xy3-1的项是3x2y、-4x3y2、-5xy3、-1,

按x的升幂排列为-1-5xy3+3x2y-4x3y2,故D正确;

故选D.

【考点】

考查了多项式,我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.

2、B

【解析】

【分析

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