以初中物理实验为翼，助力学生学习减负的实践探索.docx

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2025-05-05 发布于上海
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以初中物理实验为翼，助力学生学习减负的实践探索

一、引言

1.1研究背景

在当今教育领域，减负已成为一个备受关注的重要议题。随着社会的快速发展，教育竞争日益激烈，学生们面临着沉重的学习负担。大量的作业、频繁的考试以及高强度的学习压力，不仅影响了学生的身心健康，也在一定程度上抑制了他们的学习兴趣和创造力。减负的重要性不言而喻，它是促进学生全面发展、保障其身心健康的关键举措，对于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才也具有深远意义。

初中物理作为一门重要的基础学科，在学生的科学素养培养中占据着举足轻重的地位。然而，传统的初中物理教学往往侧重于理论知识的传授，学生在学习过程中主要依赖大量的习题练习