重难点解析湖南省资兴市七年级上册基本平面图形定向练习练习题(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-05-05 发布于河南
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重难点解析湖南省资兴市七年级上册基本平面图形定向练习练习题(含答案详解).docx

湖南省资兴市七年级上册基本平面图形定向练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图下列说法错误的是(???????).

A.OA方向是北偏东 B.OB方向是北偏西

C.OC方向是西南方向 D.OD方向是南偏东

2、工人师傅在给小明家安装晾衣架时,一般先在阳台天花板上选取两个点,然后再进行安装.这样做的数学原理是()

A.过一点有且只有一条直线

B.两点之间,线段最短

C.连接两点之间的线段叫两点间的距离

D.两点确定一条直线

3、下列说法中正确的有(???????).

(1)线段有两个端点,直线有一个端点;

(2)由两条射线组成的图形叫角

(3)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关;

(4)线段上有无数个点;

(5)两个锐角的和必定是直角或钝角;

(6)若与有公共顶点,且的一边落在的内部,则.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、若过六边形的一个顶点可以画条对角线,则的值是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

5、正多边形通过镶嵌能够密铺成一个无缝隙的平面,下列组合中不能镶嵌成一个平面的是()

A.正三角形和正方形 B.正三角形和正六边形

C.正方形和正六边形 D.正方形和正八边形

6、如图,已知直线上顺次三个点A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm.D是AC的中点,M是AB的中点,那么MD=()cm

A.4 B.3 C.2 D.1

7、已知,如果用10倍的放大镜看,这个角的度数将(???????)

A.缩小10倍 B.不变 C.扩大10倍 D.扩大100倍

8、如图,AM为∠BAC的平分线,下列等式错误的是(?????)

A.∠BAC=∠BAM B.∠BAM=∠CAM

C.∠BAM=2∠CAM D.2∠CAM=∠BAC

9、如图,BC=,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是()

A.cm B.4cm C.cm D.5cm

10、下列说法错误的是(???????)

A.等角的余角相等 B.两点之间线段最短

C.正数和0的绝对值等于它本身 D.单项式的系数是,次数是2

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,已知点O在直线AB上,OC⊥OD,∠BOD:∠AOC=3:2,那么∠BOD=___度.

2、图中有直线_______条,射线_______条,线段_______条.

3、如图,点A,B,C在数轴上表示的有理数分别为a,b,c,点C是AB的中点,原点O是BC的中点,现给出下列等式:

①;

②;

③;

④.其中正确的等式序号是____________.

4、如图,将两块直角三角板的直角顶点重合,若,则________度.

?

5、2:35时,钟面上时针与分针所成的角等于________°.

6、的补角等于______________________′.

7、用度、分、秒表示:______.

8、若⊙O的直径等于8,圆的半径为___,面积为___.(结果保留π)

9、如图,的内部有射线OC、OD,且,,则OC是_______的平分线,OC是_______的一条三等分线,OC也是_______的一条四等分线,OD是_______的平分线,OD也是_______的一条四等分线.

10、选定多边形的一个顶点,连接这个顶点和多边形的其余各个顶点,得到了8个三角形,则原多边形的边数是______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、(1)如图,用没有刻度直尺和圆规画图:

①点是线段处一点,画射线,画直线;

②延长线段到,使;

(2)在(1)的条件下,如果,是线段的中点,求线段的长.

2、如图,平面内有两条直线l1,l2点A在直线l1上,按要求画图并填空:

(1)过点A画l2的垂线段AB,垂足为点B;

(2)过点A画直线AC⊥l1,交直线l2于点C;

(3)过点A画直线AD∥l2;

(4)若AB=12,AC=13,则点A到直线l2的距离等于.

3、如图,已知点C在线段上,点D、E分别在线段、上,

(1)观察发现:若D、E分别是线段、的中点,且,则_______;

(2)拓展探究;若,,且,求线段的长;

(3)数学思考:若,(k为正数),则线段与的数量关系是________.

4、如图所示,点、在线段

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