难点详解辽宁省北票市七年级上册基本平面图形专项测试练习题.docxVIP

难点详解辽宁省北票市七年级上册基本平面图形专项测试练习题.docx

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辽宁省北票市七年级上册基本平面图形专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()

A.用两个钉子可以把木条钉在墙上

B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上

C.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上

D.为了缩短航程把弯曲的河道改直

2、如图所示,点A、O、E在一条直线上,,那么下列各式中错误的是(???????)

A. B.

C. D.

3、下列说法中正确的有(???????).

(1)线段有两个端点,直线有一个端点;

(2)由两条射线组成的图形叫角

(3)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关;

(4)线段上有无数个点;

(5)两个锐角的和必定是直角或钝角;

(6)若与有公共顶点,且的一边落在的内部,则.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、若为钝角,为锐角,则是(???????)

A.钝角 B.锐角

C.直角 D.都有可能

5、下列说法正确的个数是()

①射线MN与射线NM是同一条射线;

②两点确定一条直线;

③两点之间直线最短;

④若2AB=AC,则点B是AC的中点

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、有下列说法:

①由许多条线段连结而成的图形叫做多边形;

②多边形的边数是不小于4的自然数;

③从一个多边形(边数为n)的同一个顶点出发,分别连结这个顶点和其余与之不相邻的各顶点,可以把这个多边形分割成(n-2)个三角形;

④在平面内,由5条线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做五边形.

其中正确的说法有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7、如图,已知,在内部且,则与一定满足的关系为(???????).

A. B.

C. D.

8、如图所示,、是线段的三等分点,下列说法中错误的是(???????)

A.

B.

C.

D.

9、下列说法正确的个数有()

①若AC=BC,则点C是线段AB的中点;②相等的角是对顶角;③两点确定一条直线;④射线MN与射线NM是同一条射线;⑤线段AB就是点A到点B之间的距离;⑥两点之间线段最短.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10、如图,BC=,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是()

A.cm B.4cm C.cm D.5cm

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图所示,,那么,理由是_____________.

2、如图,将一副三角板叠放一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOD+∠COB的度数为___________度.

3、如图,线段和线段的公共部分是线段,且,点E、F分别是、的中点,若,则的长为______

4、已知点是线段上一点,且,比长,则长为_______.

5、已知在以O为原点的数轴上,点A表示的数是-8,线段AB长为10,点C是线段OB的中点,则线段OC的长为________.

6、用“筝形”和“镖形”两种不同的瓷砖铺设成如图所示的地面,则“筝形”瓷砖中的内角______°.

7、如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,可以弹出一条笔直的墨线,能解释这一实际应用的数学知识是_______________.

8、已知线段,,点P、Q分别是、的中点.

(1)如图,当点M在线段上时,则的长为___________.

(2)当点M在直线上时,则的长为__________.

9、已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB的_________________倍.

10、若点A、B、C在一条直线上且AB=6,BC=2,则线段AC的长为______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,点C在线段AB上,图中共有三条线段AB、AC和BC,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.

(1)线段的中点这条线段的“巧点”;(填“是“或“不是”)

(2)若AB=24cm,点C是线段AB的巧点,求AC的长.

2、如图,已知点C为AB上一点,AC=15cm,CB=AC,若D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.

3、如图,点A在点B的左边,

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