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山东省聊城市2025届高三二模数学试题

一、单选题

1．已知集合，则（????）

A． B． C． D．

答案C

先根据一元二次不等式计算求解集合B，再应用交集定义计算判断.

解析集合，

则.

故选：C.

2．复数满足，其中i为虚数单位，则对应的点在复平面的（????）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

答案B

根据题意，化简得到复数，然后结合复数的几何意义即可知道结果.

解析因为，所以

则其对应点的坐标为，位于第二象限.

故选：B.

3．为了研究某市高中生的脚长（单位：cm）和身高（单位：cm）的关系，市卫健委从该市随机抽取若干名高中生做调查，经统计，所调查数据的，根据最小二乘法算得脚长和身高的经验回归方程为．已知被调查的某学生的脚长为25cm，身高180cm，则该样本点的残差为（????）

A．1cm B．cm C．4cm D．cm

答案D

根据回归方程必过点求出，即可得到回归方程，再根据残差的定义计算可得.

解析因为，又经验回归方程必过点，

所以，解得，所以，

当时，

所以该样本点的残差为.

故选：D

4．各项均为正数的等比数列的前5项和为，且，则（????）

A．2 B．4 C．8 D．16

答案A

利用等比数列的通项公式和等比数列的前项和公式求解即可.

解析设等比数列的首项为，公比为（），

根据题意即，解得（舍），

而，故，所以

选选：A.

5．若的展开式中的系数为12，则其展开式中所有项的系数的和为（????）

A．16 B．32 C．48 D．64

答案C

先根据已知系数列式求出，再应用赋值法计算系数和即可.

解析的展开式中的系数为，所以，

所以令，所以展开式中所有项的系数的和为48.

故选：C.

6．双曲线的方程为，直线与双曲线左右两支分别交于A，B两点，与两条渐近线分别交于E，F两点，若E，F是线段AB的三等分点，则的值为（????）

A．4 B．8 C．12 D．24

答案D

设，，联立直线l与双曲线E的方程，得，再求出E，F点坐标，根据即可得解.

解析设，，

联立直线l与双曲线E的方程，得，

消去x，得，

则，且，

双曲线的渐近线方程为，

联立直线l与双曲线E的渐近线方程，得，

得，即，同理，

因为E，F是线段AB的三等分点，所以，

即，则，

所以，

则，所以.

故选：D

??

7．函数定义域为，且满足，若是偶函数，则不等式的解集为（????）

A． B． C． D．

答案B

根据函数是偶函数列式得出函数解析式，再应用导函数判断函数单调性，最后结合单调性计算求解.

解析因为，且是偶函数，

所以，

所以，单调递减，

则不等式化简为，

所以，即，

所以或.

故选：B.

8．中，，则的最大值为（????）

A．6 B． C．12 D．

答案D

根据正弦定理可得在以半径为的圆上，由向量线性运算得，根据向量运算几何意义，计算即可求解.

解析由正弦定理可得，，

所以在以半径为的圆上，

则

由向量数量积几何意义及垂径定理可知：

当与同向时，有最大值为，

所以的最大值为.

??

故选：D.

二、多选题

9．已知实数满足，则（????）

A． B．

C．若，则 D．若，则

答案BC

A举反例；B利用基本不等式即可；C作差法；D举反例.

解析对于A，当时，，故A错误；

对于B，因，则，，则，

等号成立时，故B正确；

对于C，因且，则，则，故C正确；

对于D，若，则，故D错误.

故选：BC

10．如图，棱长为2的正方体中，点E，F分别在棱上，且，，其中，点是平面内的一个动点（异于点），且，则（????）

A．

B．直线与平面所成的角的余弦值为

C．当变化时，平面截正方体所得的截面周长为定值

D．点为中点时，三棱锥的外接球的表面积为

答案ACD

以为原点，所在直线为轴，建立空间直角坐标系，由结合空间向量的数量积即可判断A；由线面夹角的向量公式即可判断B；作出平面截正方体所得的截面，结合，，即可判断；根据球的表面积公式即可判断D．

解析以为原点，所在直线为轴，建立空间直角坐标系，如图所示，

则，设，

则，所以，

，所以，

，，，，，

因为，所以，

所以，故A正确；

因为，，平面，

所以平面，所以平面的法向量为，

则直线与平面所成的角的正弦值为，

所以直线与平面所成的角的余弦值为，故B错误；

取上一点，满足，则，

因为，且有公共点，

所以平面，又平面，平面平面，

所以共线，作出平面截正方体所得的截面，

由，得为等腰直角三角形，

同理可得均为等腰直角三角形，

，

所以截面周长为为定值，故C正确；

当点为中点时，，所以，，，

则，所以，

所以三棱锥的外接球的球心在过中点，垂直于平面的直线上，

连接，

因为，

所以，所以四边形为平行四边形，

则共面，设交点为，则，

设球心为，，