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人教版小学五年级上册数学 2.解简易方程 第1课时 教学反思.docxVIP

人教版小学五年级上册数学 2.解简易方程 第1课时 教学反思.docx

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    课后反思

    1.引导学生去寻找生活中的平衡现象,对“平衡”进行深入的理解,同时也让学生体会到数学离不开生活,生活中处处有数学。

    2.以学生发现的问题为主线,以天平为核心,围绕“平衡”展开研究,在这些活动中学生们体会了方程的意义,获得了学习数学的乐趣。

    3.学生有了问题,才会思考和探索;有探索才会有创新,才会有发展。教师要学会用问题做教学的支点,让学生做发现的主人!

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