达标测试河北省河间市七年级上册数据的收集与整理综合测试试卷（解析版）.docxVIP

河北省河间市七年级上册数据的收集与整理综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、在频数分布直方图中，有个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其它个小长方形面积的和的，且数据有个，则中间一组的频数为（???）

A． B． C． D．

2、以下调查中，适宜全面调查的是（???????）

A．调查某批次汽车的抗撞击能力

B．某地区出现了3例新冠病例，了解该地区的新冠阳性人数

C．了解春节联欢晚会的收视率

D．检测某市的空气质量

3、下列说法正确的是（）

A．为了解人造卫星的设备零件的质量情况，应选择抽样调查

B．了解九年级（1）班同学的视力情况，应选择全面调查

C．购买一张体育彩票中奖是不可能事件

D．抛掷一枚质地均匀的硬币刚好正面朝上是必然事件

4、在一个不透明的盒子中装有20个黄、白两种颜色的乒乓球，除颜色外其它都相同，小明进行了多次摸球实验，发现摸到白色乒乓球的频率稳定在0.2左右，由此可知盒子中黄色乒乓球的个数可能是（???????）

A．2个 B．4个 C．18个 D．16个

5、某学校准备为七年级学生开设共6门选修课，选取了若干学生进行了我最喜欢的一门选修课调查，将调查结果绘制成了如图所示的统计图表（不完整）．

选修课

人数

40

60

100

下列说法不正确的是（???）A．这次被调查的学生人数为400人 B．对应扇形的圆心角为

C．喜欢选修课的人数为72人 D．喜欢选修课的人数最少

6、在一个不透明的口袋中，装有若干个红球和3个黄球，它们除颜色外没有任何区别，摇匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后再放回口袋中，通过大量重复摸球实验发现，摸到黄球的频率是，则估计盒子中红球的个数大约是

A．20个 B．16个 C．15个 D．12个

7、下列说法正确的是（???????）

A．从小亮，小莹，小刚三人中抽1人参加诗歌比赛，小明被抽中是随机事件

B．要了解学校2000名学生的视力健康情况，随机抽取200名学生进行调查，在该调查中样本容量是200名学生

C．为了解人造卫星的设备零件的质量情况，应选择抽样调查

D．了解一批冰箱的使用寿命，采用抽样调查的方式

8、每年4月23日是“世界读书日”，为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况，从中随机抽取了50名学生进行调查．在这次调查中，个体是（）

A．500名学生 B．所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况

C．50名学生 D．每一名学生对“世界读书日”的知晓情况

9、某商品四天内每天每斤的进价与售价信息如图所示，则售出这种商品每斤利润最大的是（）

A．第一天 B．第二天 C．第三天 D．第四天

10、下列调查中，适合采用抽样调查的是（???????）

A．了解全班学生的身高 B．检测“天舟三号”各零部件的质量情况

C．对乘坐高铁的乘客进行安检 D．调查某品牌电视机的使用寿命

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、某一周内（周一到周日）每天的最高气温分别为15℃，17℃，18℃，20℃，14℃，17℃，18℃．要反映这一周的最高气温的变化情况，宜采用_________统计图来表示．

2、为迎接学校艺术节，七年级某班进行班级歌词征集活动，作品上交时间为星期一至星期五.班委会把同学们上交作品件数按每天一组分组统计，绘制了频数分布直方图如下.已知从左至右各长方形的高的比为2：3：4：6：1，第二组的频数为9，则全班上交的作品有____件.

3、某校学生自主建立了一个学习用品义卖社团，已知八年级200名学生义卖所得金额的频数分布直方图如图所示，那么40~50元这个小组的组频率是__________．

4、请你举出一个适合采用全面调查的例子，并说明理由．

举例：__________．

理由：__________．

5、如图是九（1）班45名同学每周课外阅读时间的频数分布直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）．其中每周课外阅读时间在6小时及以上的人有_________名．

6、下表是某报纸公布的我国“九五”期间国内生产总值(GDP)的统计表,那么这几年间我国国内生产总值平均每年比上一年增长___万亿元.?

年份

1996

1997

1998

1999

2000

GDP/