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- 2025-05-05 发布于河南
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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.纸刷上食油后(??)。
A.吸水能力变强????????B.不能吸水????????C.吸水能力没有变化
2.如图所示,这个实验说明瓦楞状的纸(??)能力更强。
?
A.隔热????????B.防水????????C.承重
3.观察月相时,错误的方法是(??)。
A.晚上到户外观察月相要有家长陪同
B.可以带上手机或望远镜观察月相
C.面向北面寻找月亮,观察月相的方向与位置
4.椅子的支架和椅脚采用金属材料,主要是因为金属材料(???)。
A.更便宜??????????B.更美观??????????C.更结实
5.用下列材料制成的餐具易碎的是(??)。
A.木头??????????B.陶瓷??????????C.金属
6.中午,我面对太阳,北方在我的()。
A.前面?????B.左面?????C.后面
二.填空题(共6题,共18分)
1.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
2.(???)是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。
3.土壤上生活着许多(???)和植物。
4.(???)和(???)是太阳送给我们的最重要的礼物。
5.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
6.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书
排序:(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.极端的天气能影响我们的生活。(??)
2.干旱天气会造成农作物减产。(??)
3.蝗虫会吃植物的叶子,因此要彻底消灭蝗虫。(??)
4.台风会给经过地区的人造成危害。(??)
5.帽子的周长都是固定不变的。(?)
6.夏天是一年最热的季节。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.综合探究。
通过对办公椅的观察,请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。
2.将椅子各组成部分的名称及所用材料连起来。
五.填表题(共1题,共5分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物
六.简答题(共3题,共18分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
七.综合题(共3题,共20分)
1.填一填:请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
我是用一种材料制作的。(??)
我坐起来很柔软。(??)
我的支架非常坚固。(??)
我很重,很难移动。(??)
3.看图回答问题。
(1)(?)是春季的景象。
A.③????B.②????C.①
(2)(?)是硕果累累的季节。
A.④????B.②????C.③
(3)图②中的大树枝繁叶茂,应该是(?)。
A.春季????B.夏季????C.秋季
(4)在图④的季节,我们应该选择图(?)中的帽子。
A.????B.????C.?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.娥眉月;满月;满月
2.造纸术
3.动物
4.光;热
5.耳朵
6.BADC
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.B;C;A;E;D
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
3.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
七.综合题
1.春;秋;夏;冬
2.×;√;√;×
3.C;C;B;B
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