教科版小学四年级上册科学期末测试卷(全国通用)word版.docxVIP

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  • 2025-05-05 发布于河南
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教科版小学四年级上册科学期末测试卷(全国通用)word版.docx

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.肺是人体重要的(??)器官。

A.消化?????B.循环?????C.呼吸

2.下面声音中,刺耳的是(??)。

A.朗朗的读书声????B.巨大的爆炸声????C.小溪的流水声

3.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。

A.越快????B.越慢????C.不一定

4.自行车座的弹簧具有(??)的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

5.我们读书时发出的声音是(??)振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

6.下列说法正确的是(??)。

A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动

B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的

C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播

二.填空题(共6题,共24分)

1.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。

2.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。

3.声音是以(???)的形式向四面八方传播的,当(???)遇到物体,会使物体(???)起来,声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

4.我们周围充满着不同的声音,我们可以利用(???)来制造出不同的声音。

5.我们的耳朵分为(???)三部分。

6.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.糖既好吃又能提供能量,应该多吃。(??)

2.土豆属于动物类食物。(??)

3.声音的高低用音量来描述。(??)

4.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)

5.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(??)

6.声音不能在行驶的客车里传播。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

七.综合题(共4题,共30分)

1.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表膈肌。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

2.如图:请观察并根据实验情况回答问题:

这是模拟(???)运动的模式图,在此装置中,气球代表(???)玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

3.1.口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。

牙齿?????搅拌食物

舌头?????磨碎食物

唾液?????润滑食物,消化部分淀粉

2.五官科:医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的(???)振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音(???)。

3.测听力时,医生发出的声音是通过(???)传播到小然的耳朵里的。

4.小然测了一下肺活量,发现偏小,要使肺活量增大的有效方法是(???)。

A.多睡觉?????B.多吃水果蔬菜?????C.经常锻炼身

4.实验目的∶声音是怎样产生的。

相同的鼓,在按压的时候(???)(填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候(???)(“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须(???)才会发出声音。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.音高;高;低

2.振动;波;振动

3.波;声波;振动

4.乐器

5.外耳、中耳、内耳

6.一定的动力

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声

六.简答

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