知识与个人知识.pptVIP

*第1页，共31页，星期日，2025年，2月5日提纲知识内涵的深入解读个人知识了解你知识结构中隐藏的那大部分个人知识库及形成*第2页，共31页，星期日，2025年，2月5日思考1请认真思考一下，任何两个人进行对比，除去外貌、性格等因素，他们之间的区别还来自哪些因素？1什么是知识*第3页，共31页，星期日，2025年，2月5日思考2能从书上、网络或杂志上看到的已有知识，能否成为一个人区别于他人的象征？1什么是知识*第4页，共31页，星期日，2025年，2月5日ET专业学生的知识结构AB*第5页，共31页，星期日，2025年，2月5日*第6页，共31页，星期日，2025年，2月5日*第7页，共31页，星期日，2025年，2月5日什么知识？——我们的观点观点1：知识是我们所不知道的关于科学、文学、医学等方面的东西。观点2：一切对自身有帮助的实际经验、前人总结等。观点3：知识应该具有普遍真理性，能给人以启发，帮助人们解决困惑。……知识是指能被大众广泛认可的，有科学依据的，经过实践获得的。观点4：知识是前人经过探索获得的，并积累下来的有形的或无形的经验和对世界的各种意识和认知形态。*第8页，共31页，星期日，2025年，2月5日误区之一：知识就是客观知识之二：个人知识就是能说或者能写出来的知识1什么是知识*第9页，共31页，星期日，2025年，2月5日科学知识观——我们所熟悉的那类知识（1）真正的知识既不是思辨的知识，也不是神学的知识，而是实证的知识，是既得到观察和实验证实又得到逻辑证明的知识。1什么是知识*第10页，共31页，星期日，2025年，2月5日（2）知识是客观的、普遍的和可靠的。说它是客观的是因为知识是事物客观本质的反映，不是认识者主观思辨的产物；说它是普遍的，是因为事物的本质是惟一不变的，因此对这种本质的反映也是惟一不变得，一旦获得就具有严格的证明或证实。科学知识观——我们所熟悉的那类知识*第11页，共31页，星期日，2025年，2月5日（3）观察和实验是科学活动的起点，是获得一切可靠知识的唯一方法，也是判断一种陈述是不是科学的惟一方法。理论假设和逻辑推理是获得这种知识的必要条件。1什么是知识科学知识观——我们所熟悉的那类知识*第12页，共31页，星期日，2025年，2月5日（4）知识的陈述是借助于一些特殊的概念、符号、范畴和命题来进行的。数学和逻辑学被公认为是最基础的科学语言。1什么是知识科学知识观——我们所熟悉的那类知识*第13页，共31页，星期日，2025年，2月5日思考3按照上面的观点看，中医书籍中的论述，是知识吗？1什么是知识*第14页，共31页，星期日，2025年，2月5日后现代知识观——我们所不熟悉的知识（1）在一般意义上，知识不仅是文化的要素，而且是文化的产物。在人类历史上，不同的文化形态包含或产生了不同的知识型和不同的知识体系。人类文化形态的多样性决定了人类知识形态的多样性。（2）在知识和认识者的关系上，文化知识型认为，没有纯粹的和抽象的认识者，有的只是在具体的社会历史文化环境中生存的认识者。因此，所有的认识者都不能不打上社会历史文化的印记。1什么是知识*第15页，共31页，星期日，2025年，2月5日后现代知识观——我们所不熟悉的知识（3）在知识与认识对象的关系上，知识并不是对认识对象的镜式反映。如同认识者不是一面“磨光的镜子”，认识的对象也不是一种纯粹客观等待被反映的事物，相反，它是由认识者的能力、兴趣乃至利益所选择和建构的结果。1什么是知识*第16页，共31页，星期日，2025年，2月5日知识的后现代观——我们所不熟悉的知识（4）就知识与社会的关系而言，由于不存在纯粹和抽象的知识者，不存在对认识对象的镜式反映，不存在代表事物本质的概念、范畴或符号，自然也不存在纯粹客观的、价值中立、与文化无涉的知识。与认识者、认识对象和认识过程一样，知识是社会文化建构的结果，而不是纯粹个体理性的或经验的产物。因此，知识与社会的利益、性别、权力、意识形态都有复杂的关系。一方面深受它们的影响，另一方面又反过来影响它们。1什么是知识*第17页，共31页，星期日，2025年，2月5日思考4后现代知识观与我们学的哪一种学习理论非常接近？1什么是知识*第18页，共31页，星期日，2025年，2月5日知