第三节软体动物和节肢动物 .ppt

第三节软体动物和节肢动物;学习目标;你喜欢右图中的贝壳吗?

长有这些贝壳的动物是什么样子的？

坚硬的贝壳会妨碍它们的运动吗?;1.什么叫软体动物？

2.常见的软体动物有哪些？

3.什么叫双壳类？

4.什么叫外套膜?

5.贝壳是由什么组成？

;答：贝壳内的身体非常柔软，因而称之为软体动物。;常见软体动物;3.什么叫双壳类？;答：贝壳内柔软的的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为外套膜;大家学习辛苦了，还是要坚持;1.贝壳的作用是什么？

2.你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的？

3.试着想一想，它是如何获取食物的？;起保护贝壳内非常柔软的身体。;双壳类动物可以用足缓慢地运动。

利用鳃与水流进行气体交换

;通过身体后端的入水管吸入水，水流经身体一些器官后，再通过出水管排出体外。

在吸入和排出水的过程，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。;1.软体动物的主要特征什么？

2.软体动物与人类的关系？

;（1）柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；

（2）运动器官是足。;2.软体动物与人类的关系?;节肢动物;;节肢动物;节肢动物;1.比较你所观察的动物的形态结构特征，完成P15的表格。;;;2.上表中那些动物的形态结构比较相似？试着说说它们的共同特征？;

1.蝗虫的形态结构特点？

2.昆虫的基本特征有哪些？

;蝗虫的形态结构特点？P15;节肢动物的蜕皮现象;1.节肢动物的主要特征有哪些？

2.节肢动物与人类的关系？;有一对触角、三对足，一般有两对翅;1.节肢动物的主要特征有哪些？;（1）有益：提供_________，为植物_____、入药等。

第三节 软体动物和节肢动物 .ppt