【公开课】+植物在生物圈中的作用++课件-2024-2025学年北师大版生物七年级上册.pptxVIP

第六节植物在生物圈中的作用第三单元第四章绿色开花植物的生活方式

学习目标01阐明植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和能量，有助于维持生物圈中的碳氧平衡。02举例说明植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动，获取养分，进行物质运输，参与生物圈中的水循环。03参与讨论植物光合作用对碳中和的重要贡献，认同生态文明观。

情境导入植物通过光合作用贮存的能量，几乎是所有生物的能量源泉，在物质循环中起着重要作用。因此，有人说植物是生命之母。

植物能促进生物圈的水循环植物的生活离不开水。一般植物的含水量为60%~80%，有的高达90%。据计算，一株玉米平均一天需要2kg水，一生需要约200kg水。可想而知，一片森林，一片草原，每年需要的水量会有多大。实际上，植物体每吸收1kg水，只有10g左右保存在体内，其余的水则通过蒸腾作用散失掉。这样，植物通过根吸收水，再通过蒸腾作用散失水，促进了生物圈的水循环。

交流：生物圈水循环

交流：生物圈水循环

在水循环中，森林犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”，具有良好的水土保持能力。10000m2森林涵养的水比无林地要多300m3。植物能促进生物圈的水循环

地下径流大气大气江河湖海森林地表水蒸腾作用降水根吸收下渗蒸发降水水汽输送地表径流植物能促进生物圈的水循环

植物能促进生物圈的水循环林地中厚厚的枯枝落叶和腐殖层也可吸纳水分。

植物能促进生物圈的水循环植物通过它的生命活动对促进水循环发挥着重要的作用。保护植物对维持水的动态平衡具有重要意义。

举例说明你的日常食品和日常生活与植物之间存在的直接或间接关系，并填在表中。项目日常饮食种类直接关系米饭间接关系牛奶项目日常生活用品直接关系竹椅间接关系丝绸交流：我们的生活与植物的关系

植物是生产者人类的衣食住行离不开植物直接关系间接关系

植物维持大气中二氧化碳和氧气的平衡植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气；同时也在进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳。植物是如何维持大气中的碳氧平衡的呢？注：碳-氧平衡并不是指二氧化碳和氧气的量相等。

燃烧呼吸作用二氧化碳二氧化碳大气氧气氧气光合作用植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用。植物维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

人类的各种活动，特别是工业生产及汽车、轮船等交通工具的广泛使用，使排入大气中的二氧化碳不断增加。植物维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

人类对森林和草原资源的不合理开发和利用，使得吸收二氧化碳的绿地面积大大减小，导致大气中二氧化碳和氧气的平衡失调。植物维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

课外读：二氧化碳与温室效应近百年来，由于现代工业的迅猛发展，大气中二氧化碳的含量越来越高，二氧化碳具有吸热和隔热的功能，因此被称为温室气体。除了二氧化碳，甲烷、氮氧化物等也是温室气体。温室气体使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间散发，使地球表面平均温度有逐年上升的趋势。人们称这种导致全球变暖的作用为温室效应。如果温室效应不减弱的话，地球表面温度会按现时的速度继续升高。气温上升会使热带地区更加干旱，土地沙漠化进程加快，自然灾害也越来越频繁，甚至会导致许多物种加速灭绝。要控制温室效应，除利用清洁能源、减少二氧化碳等废气的排放外，更应该保护森林资源，大力开展植树造林，保护我们人类共同的家园。

课堂小结植物在生物圈中的作用1.绿色植物是生产者，直接或间接地为生物圈中的其他生物提供物质和能量。2.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡。3.促进生物圈的水循环。

1.“绿水青山就是金山银山”，绿色植物对自然生态具有重要作用。下列叙述错误的是(??)A.植物参与维持生物圈的碳-氧平衡B.植物吸收的水分全部用于光合作用C.植物制造的有机物养育了其他生物D.植物通过蒸腾作用参与生物圈水循环答案：B解析：A.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈的碳-氧平衡起着重要作用，A正确。B.植物吸收的水分，只有少部分用于光合作用等生理活动，绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中，B错误。C.绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，还为其他生物提供了食物来源，养育了其他生物，C正确。D.植物通过蒸腾作用将体内的水分以水蒸气的形式散失到大气中，提高大气湿度，增加降水，参与了生物圈的水循环，D正确。故选B。课堂小结

2.我国提出2060年前实现碳中和，即通过植树造林、节能减排等方式，使碳净排放量降为零。下列叙述正确的是(??)A.二氧化碳总排放量只取决于所有生物的呼吸作用B.实现碳中和与居民日常用电量多少无关C.实现碳中和离不开植物的光合作用D.绿色植物是生态系统中的生产者，不产生二氧化碳答案：C解析：二氧化碳