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河南省禹州市七年级上册整式及其加减同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、若a+b=5,c﹣d=1,则(b+c)﹣(d﹣a)的值是(???????)
A.6 B.﹣6 C.4 D.﹣4
2、减去等于的多项式是(???????).
A. B. C. D.
3、当m=-1时,代数式2m+3的值是()
A.-1 B.0 C.1 D.2
4、在0,﹣1,﹣x,,3﹣x,,中,是单项式的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、黑板上有一道题,是一个多项式减去,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是,这道题的正确结果是(???????).
A. B. C. D.
6、下列说法中正确的是(?????)
A.是单项式 B.是单项式 C.的系数为-2 D.的次数是3
7、化简的结果是(???????)
A. B. C. D.
8、下列说法中正确的有(???????)个.
①的系数是7;②与没有系数;③的次数是5;
④的系数是;⑤的次数是;⑥的系数是.
A.0 B.1 C.2 D.3
9、计算的结果为(???????)
A. B. C. D.
10、下列说法错误的是(???????)
A.单项式h的系数是1 B.多项式a-2.5的次数是1
C.m+2和3都是整式 D.是六次单项式
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、已知多项式x|m|+(m﹣2)x﹣10是二次三项式,m为常数,则m的值为_____.
2、如果代数式的值为,那么代数式的值为________.
3、去括号:________.
4、某厢式货车从物流中心出发,向东行驶2小时,速度为a千米/小时,卸下一部分货后,掉头以同样的速度向西行驶5小时后,把其余货物卸掉,接着向东再行驶1小时又装满了货,问此时货车距离物流中心______千米.
5、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_______(结果用含、代数式表示).
6、如图,边长为1的正方形,沿数轴顺时针连续滚动.起点和重合,则滚动2026次后,点在数轴上对应的数是______.
7、已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此类推,则a2019的值为_____.
8、单项式的系数是_________.
9、下面是按一定规律排列的代数式:a2,3a4,5a6,7a8,则第8个代数式是__.
10、计算的结果等于__________.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、化简:
(1)(2a﹣b)﹣(2b﹣3a)﹣2(a﹣2b)
(2)2x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣x2]
2、化简并求值:,其中,.
3、化简求值:,其中.
4、数形结合是一种重要的数学思想方法,以形助数更直观.下面是用边长为或的正方形硬纸片和长为、宽为的长方形硬纸片若干块,不同组合摆成的图形,请你利用数形结合的思想解答下列问题:
(1)如图1,请用两个不同的代数式(含字母、)表示图中阴影部分的面积.
代数式1:___________.代数式2:______________.
(2)利用面积关系写出图1中蕴含的一个代数恒等式:____________.
(3)若,,求图2中阴影部分的面积.
5、先化简,再求值:,其中,.
6、先化简,再求值:,其中,
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
先去括号,将已知代数式的值代入,根据整式的加减计算即可求解.
【详解】
解:∵a+b=5,c﹣d=1,
∴(b+c)﹣(d﹣a)
故选A
【考点】
本题考查了去括号,代数式求值,正确的去括号是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
由减法的意义可得被减数等于差加上减数,列式计算即可得到答案.
【详解】
解:减去等于的多项式是
故选:
【考点】
本题考查的是减法的意义,整式的加减运算,掌握合并同类项是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
将代入代数式即可求值;
【详解】
解:将代入;
故选C.
【考点】
本题考查代数式求值;熟练掌握代入法求代
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