第三单元整体教学说课课件统编版语文七年级下册.pptxVIP

—七下第三单元整合说课—;;;;关照;关照;关照;体验;体验;;;;;核心任务;;;;;;;;cc;她是我幼年生活的照顾者和陪伴者。

“不许拔一株草，翻一块石头”，的背后是不离视线的时刻关注；

“睡觉摆大字”，的背后是白天夜晚的身边陪伴；

“元旦劈头的磨难”，是母亲般对孩子的祝福和企盼。

她是我心灵渴求的回应者和滋养者。

“我”渴慕《山海经》，

远房的叔祖知道，但他只把“我”当成寂寞生活的调味剂；

父亲知道，可他在五猖会前还要逼我背书，又怎么肯给我买《山海经》？

私塾里的先生也知道，但“怪哉”一虫就让他颇不高兴，我又怎敢再去多问？

“谁也不肯真实地回答”，忽略、忽视、甚至糊弄我的渴求。

只有她——阿长，主动问《山海经》是怎么回事，不仅问了还想方设法满足了。

什么是无条件的爱？

就是不仅倾听到你的心灵呼唤，还愿意去付出、去满足。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！;