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2025广西南宁市第三十六中学招聘顶岗教师1人考前自测高频考点模拟试题含答案解析

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

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一、单选题(共10题)

1.我国古代著名教育家孔子的教育思想主要包含哪些方面？()

A.教育与社会的关系

B.教育与个人发展的关系

C.德、智、体全面发展的教育

D.以上都是

2.在义务教育阶段，学生的主要学习方式是什么？()

A.探究学习

B.合作学习

C.接受学习

D.体验学习

3.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习

B.敬业爱岗，教书育人，为人师表，关爱学生，团结协作，遵守纪律

C.爱岗敬业，教书育人，为人师表，关爱学生，严谨治学，团结协作

D.以上都是教师职业道德规范的内容

4.新课程改革的基本理念包括哪些？()

A.教师中心，学生主体，全面提高学生素质，注重实践，强调创新，关注学生差异

B.学生中心，教师主体，全面提高学生素质，注重实践，强调创新，关注学生差异

C.学生中心，教师主导，全面提高学生素质，注重实践，强调创新，关注学生差异

D.教师中心，学生主导，全面提高学生素质，注重实践，强调创新，关注学生差异

5.教师专业发展包括哪些方面？()

A.教学能力、教育科研能力、课程开发能力、班级管理能力

B.教学能力、教育科研能力、课程开发能力、人际沟通能力

C.教学能力、教育科研能力、班级管理能力、学科知识能力

D.教学能力、教育科研能力、班级管理能力、教育技术能力

6.我国教育法的根本任务是什么？()

A.保障公民受教育权利，促进教育事业发展

B.维护教育公平，提高教育质量

C.促进教育均衡，保障教育安全

D.推进教育现代化，建设教育强国

7.学生的心理发展特点主要包括哪些？()

A.认知发展、情感发展、个性发展、社会性发展

B.认知发展、情感发展、个性发展、道德发展

C.认知发展、情感发展、社会性发展、道德发展

D.认知发展、个性发展、社会性发展、道德发展

8.在课堂管理中，教师应该怎样对待学生的错误？()

A.及时纠正，严厉批评

B.忽视不管，让学生自省

C.适度批评，引导学生改正

D.放任自流，让学生自己处理

9.学校教育对学生的发展有哪些作用？()

A.促进学生的身心健康发展，培养学生的道德品质，提高学生的智力水平，增强学生的体质

B.促进学生的认知发展，培养学生的情感态度，提高学生的审美能力，增强学生的社会实践能力

C.培养学生的创新能力，提高学生的综合素质，增强学生的国际竞争力，提升学生的文化素养

D.以上都是学校教育对学生发展的作用

10.教育评价的主要目的是什么？()

A.了解学生的学习成绩，检验教师的教学效果

B.促进学生的全面发展，提高教育教学质量

C.评价学校的办学水平，提高学校的教育质量

D.以上都是教育评价的目的

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.继续教育

B.教学反思

C.课题研究

D.教师培训

E.教师自学

12.以下哪些属于新课程改革的基本理念？()

A.学生主体

B.教师主导

C.全面发展

D.注重实践

E.强调创新

13.以下哪些是学生心理发展的基本特征？()

A.认知发展

B.情感发展

C.个性发展

D.社会性发展

E.生理发展

14.以下哪些是教师职业道德规范的要求？()

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.关爱学生

D.为人师表

E.终身学习

15.以下哪些是影响学生学习成效的因素？()

A.学习动机

B.学习方法

C.学习环境

D.教师指导

E.家庭教育

三、填空题(共5题)

16.我国教育法的立法宗旨是：保障公民受教育权利，促进教育事业发展。

17.新课程改革的基本理念强调：学生主体、全面发展、注重实践、强调创新。

18.教师职业道德规范的主要内容可以概括为：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习。

19.学生心理发展的基本特征包括：认知发展、情感发展、个性发展、社会性发展。

20.影响学生学习成效的主要因素包括：学习动机、学习方法、学习环境、教师指导和家庭教育。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范是教师职业行为的底线。()

A.正确B.错误

22.新课程改革的主要目标是减少学生的学习负担。()

A.正确B.错误

23.学生