2025年高等教育教育类自考-00389学前教育科学研究考试近5年真题荟萃附答案.docx

（图片大小可自由调整）

2025年高等教育教育类自考-00389学前教育科学研究考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.简述文字资料程序。

2.学前教育调查研究的一般过程是什么？

3.在实验设计中，符号“O”表示（）

A、因变量的观测

B、实验处理

C、实验的前测

D、实验的后测

4.一般情况下，问卷的长度应控制到（）的回答时间。

A、0－30分钟

B、30-40分钟

C、40－50分钟

D、50－60分钟

5.简述观察法的作用与局限。

6.试述教育实验设计的基本步骤。

7.中国儿童发展量表CDCC的编制是在（）

A、1911年

B、1968年

C、1982年

D、1985年

8.原始资料根据其主要的表现形式，可以分为（）和（）两大类。

9.学前教育科研方法的主要内容是什么？

10.制订研究计划时应注意哪些问题？

11.大样本是指按随机原则选取的被试数量在（）以上的样本。

A、15

B、30

C、40

D、50

12.问卷调查有何局限性？

13.研究者为了提高观察过程的客观性和观察结构的真实性，对观察活动的目标、内容、方法以及观察活动的环境条件、观察对象等因素进行全面的规划，这是（）

A、观察方法

B、观察设计

C、观察内容

D、观察指标

14.前实验设计常见的模式有（）。

A、单组后测设计

B、单组前后测设计

C、固定组比较设计

D、单组时间系列设计

15.选择观察方法时应系统地考虑（）因素。

A、观察的目的

B、研究对象活动的特点

C、被观察者的条件

D、观察者具备的观察条件

16.个案法的实施方式？

17.在课题适用的时空范围内研究对象的全体叫（）。

A、个体

B、总体

C、样本

D、大样本

18.基础研究又被称为（），它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。

A、定性研究

B、定量研究

C、基本理论研究

D、应用研究

19.结果表达的形式一般有（）、（）和（）。

20.个案研究方案的主要内容有哪些？

21.选择科研课题的方法有哪些？

22.描述记录法可分为（）。

A、佚事记录法

B、表格记录法

C、日记描述法

D、连续记录法

23.课题论证在科研活动中的意义？

24.研究资料一般有（）和（）两种。

25.研究者根据自己对研究总体的了解和经验，从总体中确定对总体具有代表性的“典型”，将“典型”作为直接研究对象的抽样方法是（）

A、整群抽样

B、随意抽样

C、判断抽样

D、有意抽样

26.简述选择科研课题的一般程序。

27.抽样在科研活动中有何意义？

28.运用“液体守恒”来测验儿童逻辑思维能力的心理学家是（）

A、皮亚杰

B、林崇德

C、朱智贤

D、张厚粲

29.19世纪末以前是学前教育研究的（）时期。

A、萌芽时期

B、迅速发展时期

C、多样化时期

D、以自然观察和经验总结为主

30.学前教育科学研究的研究阶段有（）。

A、研究实施阶段

B、研究准备阶段

C、研究总结阶段

D、研究评价阶段

31.研究者分析经验性质、判定经验效用的基本依据是（）

A、教育理论

B、事实材料

C、个人经验

D、群体经验

32.大样本的被试数量在（）

A、10个以上

B、20个以上

C、30个以上

D、40个以上

33.测试的准备工作有（）。

A、掌握测验的基本知识技能

B、熟悉测量量表

C、准备测验要使用的材料和场所

D、做好测验约定

34.公式（）用于下列哪种取样方法。

A、简单随机取样法

B、分层随机取样