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- 2025-05-05 发布于河南
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教科版五年级上册科学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)可以减少雨水对土壤的侵蚀。
A.堆放石头
B.乱砍滥伐
C.植树造林
2.某地区地形高低起伏较小、坡度较缓,有连绵不断的平缓山丘。下列地形的特点与这段描述相符的是(??)。
A.丘陵
B.山地
C.平原
3.状状在做光照射玻璃、纸和书的实验中,光不能透过的是(??)。
A.玻璃
B.纸
C.书
4.在做验证光的传播路线的实验时,做(??)次比较合适。
A.1
B.2
C.3或大于3
5.鹏鹏和小城在科技馆看到一个坦克模型(如图),上面有“潜望镜”。“潜望镜”是利用了(??),他们想做一个简易的“潜望镜”,至少需要(??)镜子。
A.光的折射现象;1面
B.光的折射现象:2面
C.光的反射现象;2面
6.雨过天晴,天边挂着一道漂亮的“彩虹”,这是因为阳光照射到空气中的水滴,光线被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光谱。空气中的“水滴”相当于(??)的作用。
A.有孔纸板
B.后视镜
C.棱镜
二.填空题(共6题,共22分)
1.地面的岩石、沙土在水、风、重力等的作用下,被破坏和搬走的现象叫作(???)。
2.地面的岩石、沙土在(???)、(???)、(???)等作用下,被破坏和搬走的现象叫做(???)。
3.地震对地表的改变是(???)(填“剧烈的”或“缓慢的”)。
4.光是沿(???)传播的,传播速度很快,达到每秒30万千米,它碰到物体后传播方向会发生改变,这种现象叫做(???)。
5.太阳光用肉眼看上去几乎是(???)的,但它由许多不同颜色的光组成的。
6.太阳、激光笔等光源,发出的光非常(???),不能直接用肉眼去看,它会对我们的眼睛造成(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.激光笔发出的光可以直接用肉眼观看。(??)
2.将一束光斜射照向水面,光束进入水中后,没有改变方向。(??)
3.我们用激光笔将一束光垂直射向水面,光束进入水中后,没有改变方向。(??)
4.地球内部在不断运动。(??)
5.发生地震在室内无法及时撤离时,根据“伏地、遮挡、手抓牢”的原则,要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部,手牢牢抓住桌子腿。(??)
6.激光从空气照到水中,不会改变光的传播方向。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连。
五.简答题(共5题,共32分)
1.我们在没有任何光线的情况下,是看不到物体的,为什么利用夜视镜就可以看到了?
2.日常生活中有哪些现象能说明光沿直线传播?
3.请解释日食的形成?并且画出当日食发生时,月球、地球、太阳三者大致的相对位置示意图。
4.模拟风卷起的的沙子对岩石的影响的实验时,砂纸模拟的是什么?实验中观察到了什么现象?实验中是什么力量使“岩石”发生了改变?给出你的解释。
5.可能影响土壤被侵蚀的因素有哪些?
六.综合题(共3题,共20分)
1.实验分析题。
;??
试验名称:色光的合成实验。
实验目的:通过实验了解色光的合成现象,进一步认识到日光是由(???)合成的。
实验材料:白色卡纸、圆规、彩笔、铅笔、剪刀。
实验步骤:(1)取白色的卡纸,剪成直径为5厘米的(???)。
(2)将卡纸分为7等份,分别用彩笔涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
(3)将铅笔从圆盘的中心垂直插入。
(4)旋转七彩圆盘,观察现象。
实验现象:当七彩圆盘旋转时,彩色顿时消失,(???)。
实验分析:在色光合成实验中,圆盘不动,可以看清圆盘上的(???)种颜色。转动圆盘,七色圆盘的转速足够快时,盘面呈现(???)色。这是由于人眼的视觉暂留现象,在视网膜上七种颜色的光叠加,引起白色的视觉。
实验结论:(???)。
2.探索:地震成因的模拟实验
实验方法
(1)将小盒的两半拼接起来,在上面铺一层塑料薄膜。
(2)将土、水和成泥,并将它铺在有塑料薄膜的小盒中。
(3)等泥变干后,将这个小盒的两半迅速拉开或挤压。
(4)观察发生的现象。
迅速拉开
?
现象:泥层________。
迅速挤压
?
现象:泥层________。
结论
________是产生地震的原因。
3.探索2:观察方形鱼缸中的鱼
准备方形鱼缸和一条金鱼
?
从正面看鱼缸,看到一条鱼。
调整角度
?
从(?????)观察,鱼缸里的条鱼看上去是两条。
我的解释
?
鱼反射的光在两个玻璃面上分别发生了光的现象,进入人眼。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.侵蚀
2.风;水;重力;侵蚀
3.剧烈的
4.直线;光的反射
5.白色
6.强烈;伤害
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4
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