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基于“小高考”物理试卷分析的高中物理复习教学策略探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在我国的教育体系中,高考无疑是学生学业生涯的重要转折点,而“小高考”作为高考的重要组成部分,同样对学生的学业发展有着深远影响。“小高考”即高中学业水平测试,其物理考试不仅是对学生高中物理知识掌握程度的检验,更是为后续高考物理科目打下坚实基础的关键环节。
对于学生而言,“小高考”物理成绩直接关系到高考报名资格以及高校录取结果。以江苏省为例,学业水平测试必修科目成绩达到C级是填报普通高校志愿的基本条件,而获得A级(90分以上)则可为高考成绩加上1分。这一政策使得物理“小高考”的重要性
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