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中小学教师资格笔试2024年考试题库带答案

综合素质（小学）

单项选择题

1.王老师在教学中总是尝试新的教学方法。在音乐课上，王老师鼓励同学们给经典音乐重新填词，评选“最美歌词”和“最具创意奖”，同学们对音乐课的兴趣大增。下列选项中是孔子所说，且与王老师做法相符的是（）

A.“吾生也有涯，而知也无涯”

B.“学而不已，阖棺乃止”

C.“古人于为学，终生与之俱”

D.“朝闻道，夕死可矣”

答案：B。“学而不已，阖棺乃止”意思是学习是没有止境的，到进入棺材那一刻才是终止，体现了终身学习理念，王老师不断尝试新教学方法，符合这一理念。A选项强调生命有限知识无限；C选项强调做学问要终身坚持；D选项强调对真理的追求。B选项出自孔子，最符合题意。

2.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的、特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据。从学生观的角度分析，该教师的做法（）

A.注重了学生发展的差异性

B.发挥了教学的专业自主性

C.注重了学生发展的主体性

D.提升了布置作业的有效性

答案：A。学生做作业有有趣、特殊现象，李老师据此分析学生心理变化，说明他关注到了不同学生的不同表现，注重了学生发展的差异性。B选项强调教师教学专业自主方面，与学生观无关；C选项学生发展主体性强调学生主动参与等，题干未体现；D选项提升作业有效性不是从学生观角度。

3.《中华人民共和国宪法》规定，人民行使国家权力的机关是（）

A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

B.地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

C.地方各级人民代表大会及其常务委员会

D.中央人民政府和地方各级人民政府

答案：A。《宪法》第二条规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。B选项地方各级人民政府是行政机关；C选项地方各级人大常委会是地方人大的常设机关；D选项中央和地方各级人民政府是行政机关。

4.教师李某未履行请假手续，参加了县教研室组织的一次学术研讨会，让学生在教室自习。学校给予李某记过处分并扣除其当月部分绩效工资，李某对此处分不服。关于此事，下列说法正确的是（）

A.学校不应该处分李某，李某享有学术研究权

B.学校不应该扣除工资，李某享有报酬待遇权

C.李某对处分不服，可以向上级纪委提出申诉

D.李某的旷课行为，侵犯了学生受教育的权利

答案：D。教师应履行教育教学职责，李某未履行请假手续让学生自习，属于旷课，侵犯了学生受教育权。A选项李某虽有学术研究权，但应在不影响教学的前提下，他的做法错误；B选项学校因他违纪扣除绩效工资合理；C选项李某应向教育行政部门申诉，而非纪委。

5.某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班，安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法（）

A.合法，学校有自主办学及自主管理的权利

B.不合法，学校不得变相设重点班

C.合法，有助于教师分层分类教学

D.不合法，学校不应安排最优秀的教师上课

答案：B。《义务教育法》第二十二条规定，学校不得分设重点班和非重点班，该小学组建实验班的做法属于变相设重点班，不合法。A选项学校自主办学也要遵循法律规定；C选项不能以这种方式进行分层分类教学；D选项不是安排教师的问题，关键是设重点班不合法。

材料分析题

材料：

调入特殊教育学校不久，李老师便组建了“学生启明艺术团”，组织学生学习声乐、器乐等。面对家长们的不解和质疑，李老师诚恳地解释道：“音乐也许不能成为他们谋生的手段，但一定能让他们的世界丰富多彩。”

李老师利用课余时间耐心指导学生，孩子们的艺术素养得到了很大提高。因为身体的缺陷，一些学生缺乏自信，担心自己不能像正常人一样生活。李老师看到这些，就开导他们：“你们和正常人一样，只要努力，就没有做不到的事情。”

孩子们听了李老师的话，渐渐变得自信起来。李老师还根据学生的实际情况，指导他们成立了“学雷锋小分队”，到社区、敬老院开展公益活动。学生们在活动中不仅增进了友谊，还增强了社会责任感。

问题：请从学生观的角度，评析李老师的教育行为。

答案：李老师的教育行为是正确的，符合“以人为本”的学生观。

（1）学生是发展的人。学生具有巨大的发展潜能，李老师相信学生通过努力可以提高艺术素养，变得自信，鼓励学生努力去做事情，看到了学生的发展潜能。同时学生处于发展过程中，李老师耐心指导学生学习声乐、器乐等，促进了学生的发展。

（2）学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性，这些学生身体有缺陷，与正常人不同，李老师针对他们的特点，组建艺术团、成立学雷锋小分队等，满足了他们不同的需求，促进了他们的个性发展。

（3）学生是具有独立意义的人。学生是学习的主体，李