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六年级数学课程的全面备课方案
目录
一、总体概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1课程背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1学年教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2学生学情评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3教材内容梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.4教学资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2教学理念与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.1教学指导思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.2教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.3评价方式多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2.4课堂管理策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
二、分单元教学内容详解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.1数与代数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.1.1有理数概念深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1.2运算定律拓展应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1.3方程与不等式初步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1.4比例关系深入探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2图形与几何．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.2.1图形认识与性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2.2图形测量与计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.3图形变换与运动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.4立体图形观察与建模．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.3统计与概率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.3.1数据收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.3.2数据分析与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3.3概率现象理解与实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.4综合与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.4.1实际问题解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.4.2数学建模与探究活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.4.3跨学科融合应用实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
三、教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.1课堂导入技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1.1创设情境导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1.2问题驱动导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.1.3实验操作导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.1.4回顾旧知导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2.1知识点讲解与示范．
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