高一物理牛顿第二定律的应用课件新课标.pptxVIP

高一物理牛顿第二定律的应用课件新课标.pptx

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复习1、牛顿第二定律

2、运动学基本公式:

v-t

x-t

v-x

动力学两大基本类型:

F合=ma

a

vt=v0+at

x=v0t+at2/2

vt2-v02=2ax

应用牛顿第二定律解题可分为两类题型:

一类是已知受力情况确定运动情况;

一类是已知运动情况确定受力情况。

解题思路和方法

受力情况

a

运动情况

牛顿第二定律

运动学规律

1、分析流程图

2、解题方法

(2)确定研究对象.

(3)对研究对象进行受力分析和运动情况分析,画出受力分析图.

(4)建立坐标系,正交分解,(通常把各个力分解到沿运动方向和垂直运动方向上)

(5)由牛顿第二定律列方程求解。

(1)认真分析题意,明确已知条件和待求量。

第一类:已知受力情况,求运动情况

例1.一只装有工件的木箱,原来是静止的,质量m=40kg,现以200N的斜向右下方的力F推木箱,F的方向与水平面成θ=37°角,使木箱沿水平地面运动,木箱与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2.求木箱在2s末的速度和位移。

若2s末撤去推力,物体还能运动多长时间?

37°

F

30°

F

G

Ff

FN

解:受力分析如图,

由牛顿第二定律得:

FN-G-Fsin37°=0①

Fcos37°-Ff=ma1 ②

又Ff=μFN ③

由①②③式得a1=1.4m/s2

2s末的速度v=a1t1=2.8m/s

2s内的位移x==2.8m

撤去推力后受力如图,

由牛顿第二定律得:

μmg=ma2

加速度大小a2=2m/s2

继续运动时间t2=v/a2=1.4s

注意力与加速度的对应性。

G

Ff

FN

F1

F2

第二类:已知运动情况,求受力情况

例2.一位滑雪人质量m=75kg,以V0=2.0m/s的初速度沿山坡加速滑下,山坡的倾角θ=37°,5s内滑下的路程是60m,求滑雪板和雪地间的动摩擦因数。

FN

Ff

G

解:受力分析如图,

由 得:

由牛顿第二定律得:

FN-mgcosθ=0 ①

mgsinθ-Ff=ma ②

又Ff=μFN ③

由①②③式解得a=gsinθ-μgcosθ

解得μ=0.25

F2

F1

应用牛顿运动定律解题步骤:

分析受力情况。

分析运动情况。

不沿加速度方向的力分解为沿加速度方向的和垂直加速度方向的。

应用F合=ma及运动学公式列方程。

求解。

3

2

1

4

5

6

例3、物体以12m/s的初速度从斜面底端向上滑动。斜面的倾角300,动摩擦系数为/5。且斜面足够长。求:物体再次回到斜面底端时的速度,以及所经历的时间。

v0

300

v0

300

受力分析:

mg

N

f

mg

N

f

a1

a2

上滑时

300

下滑时

300

mgsinθ+f=ma1

N–mgcosθ=0

f=μN

由①②③式解得:a1=g(sinθ+μcosθ)

=10×(0.5+)=8m/s2

上滑时:

mgsinθ-f=ma2

N–mgcosθ=0

f=μN

由④⑤⑥式解得:a2=g(sinθ-μcosθ)

=10×(0.5-)=2m/s2

下滑时:

mg

N

f

mg

N

f

a1

上滑时

300

下滑时

300

a2

解:受力分析如图,

上滑时间:t1=(0-v0)/(-a1)=12/8=1.5s

上滑位移:

t=t1+t2=4.5s

总时间

vt=a2t2=2×3=6(m/s)

回到底端时的速度

01

02

03

04

05

06

从牛顿第二定律知,无论怎么小的力都可以使物体产生加速度,但是用较小的力去推地面上很重的物体时,物体仍然静止,这是因为:()

推力比静摩擦力小

物体有加速度,但太小,不易被察觉

物体所受推力比重力小

物体所受合外力仍为零

D

练习

物体质量为2kg,放在光滑水平面上,同时受到大小为2N和5N的两个水平力作用,物体的加速度可能是:

A.0B.2m/s2

C.4m/s2D.5m/s2

对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间:

物体立即获得速度

物体立即获得加速度

物体同时获得速度和加速度

由于物体未来得及运动,所以速度和加速度都为零。

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