九年级上册历史课程纲要.pptxVIP

演讲人：;目录;01;;;历史专业教师或具有历史专业背景的教师。;02;了解世界现代史发展线索;理解政治、经济、思想变化;;;03;十月革命与苏联成立;凡尔赛—华盛顿体系下的世界;第二次世界大战;04;课堂讲授与讨论;通过历史地图的展示，帮助学生直观地了解历史事件的空间背景和地理位置。;学生根据历史事件选择相应的角色进行扮演，如历史人物、政治代表等。;小组合作;05;;作业与项目完成情况;;自我评估;06;;;如《大国崛起》、《复兴之路》等，通过真实的历史影像资料，帮助学生更直观地了解历史事件。;历史遗址与博物馆参观;07;学生历史知识基础差异;多角度认识历史事件;历史资料的获取与解读;采用多样化的教学方式方法，如情境教学、角色扮演等，激发学生的学习兴趣和积极性。;08;;探讨导致经济大危机爆发的各种因素，如股市崩盘、银行倒闭、生产过剩等。;案例三：二战中的重要决策;战后国际秩序的建立;THANKS