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;;01;健康教育知晓率的现状分析;低知晓率对患者康复的影响;提高健康教育知晓率;02;;宣教方式;数据收集与根因分析;03;目标值设定(如知晓率从60%提升至85%);针对性改进措施(如标准化宣教流程、多媒体工具应用);;04;;设定固定的时间节点,收集品管圈活动的各项数据,包括健康教育知晓率、患者满意度等。;效果确认(前后对比分析、患者满意度调查);05;;健康教育时间;后续改进方向(如家属参与率提升);06;;品管圈活动中的关键收获;跨科室推广应用建议;感谢观看
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