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艺术特长生的多元化评价体系研究论文
摘要：本文旨在探讨艺术特长生的多元化评价体系，通过分析现有评价体系的不足，提出构建多元化评价体系的重要性及其具体实施策略，以期为艺术特长生的选拔与培养提供更为科学、全面、客观的评价方法。
关键词：艺术特长生，多元化评价体系，选拔与培养
一、引言
（一）1.艺术特长生选拔与培养的现实背景
随着我国教育事业的不断发展，艺术特长生在高中及大学阶段逐渐成为选拔与培养的重要对象。艺术特长生的选拔与培养不仅关系到学生的个人成长，更是我国文化艺术事业传承与发展的重要环节。然而，在现有的艺术特长生评价体系中，往往过分注重专业技能的考核，忽视了学生的综合素质评价，导致评价结果
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