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基于批判性思维的高中英语阅读教学策略研究论文

摘要：本文以批判性思维为核心，探讨高中英语阅读教学策略。通过对现有高中英语阅读教学现状的分析，提出基于批判性思维的高中英语阅读教学策略，旨在提高学生的阅读理解能力、思维品质和自主学习能力。

关键词：批判性思维；高中英语；阅读教学；策略

一、引言

（一）1.背景

随着我国教育改革的不断深入，高中英语教学越来越注重学生能力的培养。批判性思维作为一种高级思维能力，在英语阅读教学中具有重要意义。然而，在实际教学过程中，高中英语阅读教学仍存在一定的问题，如教学方式单一、学生阅读兴趣不高等。因此，研究基于批判性思维的高中英语阅读教学策略具有重要意义。

2.问题