教科版一年级上册科学期末测试卷（名师推荐）word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

2.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

3.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

4.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

5.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

6.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

7.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

8.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

9.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

10.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

二.填空题(共10题，共54分)

1.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

4.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

5.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

6.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

7.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

8.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的种子都长在树上。（?）

2.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（??）

3.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

4.同一种植物的叶形状相同。（?）

5.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

6.这两片树叶是同一种植物的。（?）

7.天天的纸蛙跳得远。（??）

8.植物会动。（??）

9.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

10.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共13分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

3.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

7.B

8.B