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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
2.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
3.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
4.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
5.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
6.下面最适合养植物的环境是(??)。
A.雪山????B.海底????C.楼房阳台
7.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
8.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。
A.不一样的???????B.一样的
9.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
10.观察叶子时不会用到(??)。
A.??????B.????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
3.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
5.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
6.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
7.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
8.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
9.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
10.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一种植物的叶的形状基本相同。(??)
2.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
3.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
4.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)
5.我们可以用拃来测量长度。(??)
6.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
7.向日葵没有果实。(??)
8.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
9.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
10.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共16分)
1.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
2.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
3.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
6.C
7.B
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.起;终
2.叶画
3.(1)起点;(2)终点
4.二氧化碳;水
5.相同
6
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