语文核心素养测试、策略.pptVIP

;内容要点;为何要提核心素养;

-核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合性能力。

-核心素养不是简单的知识或技能。它是以学科知识技能为根底，是整合了情感、态度或价值观在内的，能够满足特定现实需求的综合性表现。

-核心素养是后天教育的结果。它有别于一个人潜在的能力。;学科核心素养是核心素养在特定学科〔或学习领域〕的具体化，是学生学习一门学科〔或特定学习领域〕之后所形成的、具有学科特点的关键成就，是学科育人价值的集中表达。;美国共同核心州课程标准〔2010年〕：

以语言为例，将语言领域中的独立意识、理解力和批判能力，重视证据、技术与数字媒体的策略性运用、文化理解等要素，确定为该学科的核心素养。根据这一素养模型，分别明确了读、写、听、说等几个方面的内容标准和水平标准。;;;;行动学习;语文核心素养;语文核心素养;全国卷1内容分析;必做阅读局部;阅读选做题考点分析;表达局部〔80分〕;

;信息解释是以信息筛选为根底;文意的分析概括是以信息解释为根底;行动学习;;;;;;提高阅读速度不仅靠多看书

;;;;;;;;教学策略——语感与语理;

语感与语理的结合就是语言建构

;;;字义的关系;查汉典〔字典词典〕;研讨病句辨析的策略是？;;;类比造句比较法;;;教学策略——翻转试题;;;2.简明概括图表的内容要点，每句不得过20字。〔几个？〕

;教学策略——构思中的思维导图;思路讨论〔N个认识〕;;;;;;