2024—2025学年山西省晋中市东四县九年级上学期期中语文试卷.docVIP

2024—2025学年山西省晋中市东四县九年级上学期期中语文试卷

一、名句名篇默写

(★)1.含蓄美是中国古代文学的主要特点，也是诗文艺术美的体现。下面是小语以“诗文中的含蓄美”为主题制作的古诗文分类积累卡，请你将空缺处的古诗文原句补写在横线上。

表现形式

古诗文名句

融情于景

（1）温庭筠《商山早行》中“____________________，____________________”，不假雕饰，运用绘画一样的技法描绘了凄清萧索的晨景，不说辛苦愁思，而意味自在其中。

（2）范仲淹《岳阳楼记》中“____________________，____________________”，写春风和煦、日光明亮、水面平静，这是景与情互相感应所表现出来的一种人生境界。

运用典故

（3）李白《行路难》（其一）中“____________________，____________________”，运用姜尚和伊尹的典故，含蓄地表达了诗人欲有为于当世的理想。

（4）刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》中“____________________，____________________”运用向秀《思旧赋》和王质烂柯的典故，既暗示了诗人遭贬时间之长，又表现了回归之后生疏而怅惘的心情。

借古讽今

（5）刘长卿《长沙过贾谊宅》中“____________________，____________________”运用曲笔，借古讽今，表达了诗人被贬的凄凉与对个人现实境遇的不满。

二、语言表达

(★★★)2.李商隐《无题》是一首思恋之歌，写尽离别之痛和相思之苦。请你从下面的书法作品中选择一个合适的四字词语，完成对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的赏析。

诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

赏析：这两句运用通俗浅显的比喻和巧妙自然的双关，写出了对爱情的至死不渝：春蚕自缚，蜡炬自煎，生命耗尽而爱心不变。现在被用来象征____________________的精神。

三、文言文阅读

(★★★)班级举办“品古人文章，感古人情怀”专题学习活动，请你参与并完成下面小题。

【甲】

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

（张岱《湖心亭看雪》）

3．字里有乾坤。解释下面句中加点字的意思。

（1）杂然而前陈者：____________________（2）湖中焉得更有此人：____________________

4．句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。

（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。______________________________

（2）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

______________________________，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。

5．行至山水处，情寄山水间。《醉翁亭记》《湖心亭看雪》两文作者都寄情于景，但表达的思想感情却有所不同，请你结合两文内容简要分析。

(★★★)

范文正公守邡州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞经①数人营理葬具者。公亟②令询之乃寓居士人③卒于邠将出殡近郊，赗④敛棺椁⑤皆所未