2024-2025学年度贵州省清镇市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编单元测评练习题(解析版).docxVIP

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  • 2025-05-06 发布于山东
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2024-2025学年度贵州省清镇市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编单元测评练习题(解析版).docx

贵州省清镇市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、初一(1)班有学生60名,其中参加数学小组的有36人,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人,并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的多2人.则同时参加这两个小组的人数是(???????)

A.16 B.12 C.10 D.8

2、将方程去分母,得(???????)

A. B.

C. D.

3、已知是方程的解,则的值是(???????)

A.5 B. C. D.10

4、下列方程的解是的是(???????).

A. B.

C. D.

5、《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安.今乙发已先二日,甲仍发长安,几何日相逢?

译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国出发,7日到长安.现乙先出发2日,甲才从长安出发.问甲乙经过多少日相逢?设甲乙经过x日相逢,可列方程(???????)

A. B. C. D.

6、已知等式,则下列等式中不成立的是()

A. B.

C. D.

7、甲数是2019,甲数比乙数的还多1,设乙数为x,则可列方程为(???????)

A. B.

C. D.

8、某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为(???????)

A.7.4元 B.7.5元 C.7.6元 D.7.7元

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在数轴上有A、B两个动点,O为坐标原点.点A、B从图中所示位置同时向数轴的负方向运动,A点运动速度为每秒2个单位长度,B点运动速度为每秒3个单位长度,当运动___________秒时,点O恰好为线段AB中点.

2、当x=__________时,3x+1的值与2(3–x)的值互为相反数.

3、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意:有一群人分银子,如果每人分七两银子,那么剩余四两;如果每人分九两银子,那么还差八两.请问所分的银子共有________两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)

只闻隔壁客分银,不知人数不知银.

七两一分多四两,九两一分少半斤.

《算法统宗》

4、如果是一元一次方程,那么________.

5、若是方程的解,则的值为_________.

6、如图,在数轴上,点A,B表示的数分别是,点P以每秒2个单位长度从A出发沿数轴向右运动,同时点Q以每秒3个单位长度从点B出发沿数轴在B,A之间往返运动,设运动时间为t秒.当点P,Q之间的距离为6个单位长度时,t的值为______.

7、为支持武汉抗击疫情,全国各地加班加点为前线医护人员提供防护面罩和防护服.某车间有30名工人,每人每天生产防护服160件或防护面罩240个,一件防护服和一个防护面罩配成一套,若分配x名工人生产防护服,其他工人生产防护面罩,恰好使每天生产的防护服和防护面罩配套,则所列方程是__.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、解方程:

(1)

(2)

2、当m取什么值时,关于x的方程与方程的解相同?

3、问题情境:在高邮高铁站上车的小明发现:坐在匀速行驶动车上经过一座大桥时,他从刚上桥到离桥共需要150秒;而从动车车尾上桥开始到车头离桥结束,整列动车完全在挢上的时间是148秒.已知该列动车长为120米,求动车经过的这座大桥的长度.

合作探究:

(1)请补全下列探究过程:小明的思路是设这座大桥的长度为x米,则坐在动车上的小明从刚上桥到离桥的路程为x米,所以动车的平均速度可表示为米/秒;从动车车尾上桥开始到车头离桥结束的路程为(x﹣120)米,所以动车的平均速度还可以表示为米/秒.再根据火车的平均速度不变,可列方程.

(2)小颖认为:也可以设动车的平均速度为v米/秒,列出方程解决问题.请你按照小颖的思路求动车经过的这座大桥的长度.

4、阅读理解:若、、为数轴上三点,若点到的距离是点到的距离的倍,即满足时,则称点是“对的相关点”.例如,当点、、表示的数分别为0,1,2时,,则称点是“对的2相关点”.

(1)如图1,点表示的数为,点表示的数为2.表示1的点到点的距离是2,到点的

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