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以下是20道小学心理学选择题及答案:
1.小学生在新环境中感到紧张和不安,这主要是因为他们处于心理发展的哪个阶段?
A.感觉运动期
B.知觉运动期
C.前运算期
D.具体运算期
答案:C
2.根据皮亚杰的认知发展理论,小学生通常处于哪个阶段?
A.感觉运动期
B.前运算期
C.具体运算期
D.形式运算期
答案:C
3.小学生在学习过程中,如果遇到难题,他们更倾向于使用哪种思维方式?
A.直观思维
B.具体思维
C.抽象思维
D.逻辑思维
答案:B
4.小学生的心理发展特点包括以下哪项?
A.抽象思维能力逐渐增强
B.记忆能力下降
C.社交能力减弱
D.情绪波动减少
答案:A
5.根据埃里克森的心理社会发展阶段理论,小学阶段儿童主要面临的心理社会危机是什么?
A.信任与不信任
B.自主性与羞愧怀疑
C.勤奋与自卑
D.同一性与角色混乱
答案:C
6.小学生在集体中,通常希望获得哪种角色?
A.领导者
B.旁观者
C.跟随者
D.调解者
答案:A
7.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是?
A.0-1岁
B.1-2岁
C.2-3岁
D.3-6岁
答案:D
8.幼儿的行为动机常表现为?
A.内部动机
B.间接动机
C.直接动机
D.远景动机
答案:C
9.有的儿童在观察时,能够根据观察任务,自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的?
A.持续性延长
B.目的性加强
C.细致性增加
D.概括性提高
答案:B
10.“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做?
A.再认
B.识记
C.回忆
D.保持
答案:A
11.我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应,即?
A.愉快与惊奇
B.愉快与悲伤
C.愉快与厌恶
D.愉快与不愉快
答案:D
12.属于儿童道德范畴的社会性内容是?
A.亲子关系
B.亲社会行为
C.同伴关系
D.性别角色行为
答案:B
13.幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于?
A.无意想像
B.有意想像
C.再造想像
D.幻想
答案:A
14.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2-4岁儿童的思维处于?
A.感知运动阶段
B.前概念或象征性阶段
C.直觉思维阶段
D.具体运算阶段
答案:B
15.某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有?
A.注意的选择性
B.注意的范围
C.注意的稳定性
D.注意的分配
答案:C
16.儿童从出生至3个月处于前言语的?
A.简单发音阶段
B.连续音节阶段
C.学话萌芽阶段
D.复杂发音阶段
答案:A
17.学前儿童行动过程中,体现学前儿童意志发展的最主要指标是?
A.有意性
B.目的性
C.计划性
D.坚持性
答案:D
18.在幼儿期,应主要发展幼儿的?
A.第二语言
B.书面语言
C.口头语言
D.对话语言
答案:C
19.新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了。这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是?
A.发展的连续性
B.发展的整体性
C.发展的不均衡性
D.发展的高速度
答案:C
20.属于性格特点的是?
A.动力性
B.遗传性
C.惯常的行为方式
D.对刺激的反应强度
答案:C
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