话题作文的方法和技巧.pptxVIP

话题作文审题

话题作文最大的特征就是开放性，它在内容、体裁等方面的限制性很小，给考生写作空间发挥的余地更大。每个话题作文题，后面的写作要求这一项基本上都是“根据社会实际，发挥想像，自选题材、自选角度、自拟标题，写一篇800字以上的作文。”

这“三自”就是话题作文开放性的最具体的表现。但这并不就意味着话题作文就可以随便想怎么写就怎么写。

话题作文的特征

（2002年全国高考作文题）

有一位登山者，途中遇到暴风雪，他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走啊，突然脚下碰到了一个僵硬的东西，他扒开雪一看，原来是一个冻僵了的人，他心想：是救他呢还是继续前行？经过心灵翻江倒海的思量之后，他决定救这个人。于是他脱下手套，开始给这个人进行全身按摹。经过一番努力，终于把他救醒了。于是，两人搀扶着走出了雪地。

读下面一段文字，按要求作文：

也许人人不一定能够碰到这样的生死选择，但是我们的生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择，在这种情况下，我们应该怎样选择呢？

请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

话题作文示例：

话题作文题目的结构

审题自然就是要审清出题人的意图，审明题目的要求，选择正确角度，在题目要求的范围内，写出符合要求的作文来。

如何才能审明题意呢，首先我们要弄清话题作文题目的一般结构：

话题作文的题目一般由四部分组成：

1、引言材料2、提示

3、话题4、要求

其中，提示语和话题也被称作话题限定语。话题作文的审题，从对象上看就是审话题审引言审要求，其目的是审写作的范围，审观点。清题意，就得把话题作文题目的这四个组成部分一一审清。

01

04

02

03

据《郁离子冯妇》改编的寓言故事是引言材料。

“上述寓言中的人物由于语言沟通的问题，彼此一再产生误解，以致冯妇葬身火海。由于可见，语言上的沟通成功与否，有时影响巨大”，这是话题的引申指导语，也就是提示语。

“请‘以语言与沟通’为话题写一篇文章。”是话题限定语，其中“语言与沟通”是至关重要的话题核心语。

“注意”以下引领的是基本要求语，也就是“三自”要求。

我们在平时析审题训练中一定要切实认识到这个部分的意义和作用。

广东省2004年高考作文题：

话题作文题目示例：

怎样审题

一、审材料：

1、材料的类型：

文字材料、图表材料、数字材料

2、给出材料的目的和意图：

出题人给出材料的目的和作用是引出话题，

帮助考生更好地理解话题，展开联想和想象。

3、如何利用材料：

A、读懂材料弄清其中的人、事、理、情。

B、根据材料的目的是帮助考生更好地理解话题，展开联想和想象这一特点，它和话题之间有类比关系，可以利用其相似性组织材料，确定主题思想。

以2002年全国高考题为例：

01

事：登山者在风雪中救人

02

过程：翻江倒海的思量——心灵的抉择

03

救人还是独自逃生？

04

结果：救人，二人共同搀扶着走出雪地

05

出题人提供材料的意图：

06

选择友爱、善良、真情------真、善、美等美好的心灵。

07

审题示例：

提示的位置：一般话题作文里都有

提示，它位于材料和话题之间。

提示的作用：

提示的作用其实就是告诉作文的着

眼点、作文在写作范围、角度方面

的要求。

审提示就是要把握作文的着眼点、

写作范围和切入的角度。

二、审提示：

审题示例：

例：2002年高考作文题的作文提示：

“也许人人不一定能够碰到这样的生死选择，但是我们的生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择，在这种情况下，我们应该怎样选择呢？”

提示非常明白无误的为我们指明了

作文的范围和选材的角度：“触动心灵的选择”其重点在“触动心灵”上，它不能是一般的选择，一定是触及我们心灵的事。

作文的着眼点：“怎样选择”、“为什么这样选择”。其中“为什么这样选择”是作文的着重点，写在选择时心灵或是心理的矛盾和斗争的历程。

准确地把握话题犹为重要，可用以下方法把握话题的内涵。

内涵外延分析法：分析话题的内涵和外延，对话题的核心概念进行鞭辟入里的思辩分析，从“什么是什么”的层面作出判断。全面准确的理解话题，如《诚信》是“诚实、讲信用”。《牵挂》：A、挂念：可以是单方、双方甚至是多方。B、放不下对方：（的事、形、情）。写作文时，就不能仅单写“念”而把作文写成思念、想念，而把“挂”字丢到一边。除了心理思想的描写之外，