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艺术特长生与非艺术生融合教育论文

摘要：本文旨在探讨艺术特长生与非艺术生融合教育的概念、意义及实施策略。通过分析艺术特长生与非艺术生的特点，论述融合教育的必要性，为我国高校艺术教育提供新的思路。

关键词：艺术特长生；非艺术生；融合教育；特点；必要性

一、概念阐述

（一）艺术特长生

1.定义：艺术特长生是指在音乐、舞蹈、美术、戏剧等艺术领域具有特殊才能的学生。他们通常在艺术方面表现出较高的天赋和兴趣，通过参加艺术类高考或艺术特长测试进入高校学习。

2.特点：

-艺术特长生在艺术领域具有较高的专业技能和理论基础；

-他们对艺术充满热情，具有强烈的创作欲望和表现力；

-艺术特长生在心理素质