难点解析-辽宁省开原市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编专题测评试卷(含答案解析).docxVIP

难点解析-辽宁省开原市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编专题测评试卷(含答案解析).docx

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辽宁省开原市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是(???????)

A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面相交得到线

2、下列判断正确的有(???????)

(1)正方体是棱柱,长方体不是棱柱;(2)正方体是棱柱,长方体也是棱柱;(3)正方体是柱体,圆柱也是柱体;(4)正方体不是柱体,圆柱是柱体.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵,将这六个汉字分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种展开图,则在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字是(???????)

A.合 B.同 C.心 D.人

4、将一个无盖正方体形状的盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是()

A. B. C. D.

5、如图,下列水平放置的几何体中,主视图不是长方形的是(???)

A. B.

C. D.

6、下图中,不可能围成正方体的是(????????????)

A. B. C. D.

7、给出下列各说法:

①圆柱由3个面围成,这3个面都是平的;②圆锥由2个面围成,这2个面中,1个是平的,1个是曲的;③球仅由1个面围成,这个面是平的;④正方体由6个面围成,这6个面都是平的.其中正确的为(???????)

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

8、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是()

A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱锥 D.四棱锥

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,6个边长为1的正方体组成一个几何体,从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图的面积之和是__________.

2、对长方体如图所示那样截去一角后余下的几何体有________个顶点、_______条棱、_______个面.

3、小明在正方体盒子的每个面上都写了一个字,其平面展开图如下图所示,那么在该正方体盒子的表面,与“祝”相对的面上所写的字应是______.

4、将一根长4m的圆柱体木料锯成2段(2段都是圆柱体),表面积增加60dm2,这根木料的体积是______m3.

5、一个直角三角形的两条直角边的长分别为3厘米和4厘米,绕它的直角边所在的直线旋转所形成几何体的体积是_____立方厘米.(结果保留π)

6、用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是________cm2.

7、用一个平面去截一个棱柱,截面的边数最多是8,则这个棱柱有____条棱

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,是由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图,设小正方体的个数为.

(1)请你写出一个符合上述视图的的值______,并画出它对应的左视图;

(2)写出的所有可能值.

2、18世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题.

(1)根据上面的多面体模型,直接写出表格中的m,n的值,则______,______.

多面体

顶点数(V)

面数(F)

棱数(E)

四面体

4

4

6

长方体

m

6

12

正八面体

n

8

12

正十二面体

20

12

30

(2)你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是_______.

(3)一个多面体的面数等于顶点数,且这个多面体有30条棱,求这个多面体的面数.

3、如图所示的几何体由几个相同的小立方块组成,请分别画出从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图..

4、如图,是由几个小立方体所搭成的几何体从上方看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,已知小立方体边长为1,求这个几何体的表面积.(列式子表示计算过程)

5、小明和小彬观察同一个物体,从俯视图看都是一个等腰梯形,但小明所看到的主

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