35 几何图形的折叠问题--2025中考数学二轮总复习专题.pdfVIP

微专题35几何图形的折叠问题

一阶基础技能

1.折叠问题常见的类型有：

2.与折叠有关的计算常用性质

(1)折叠问题的本质是全等变换，折叠前的部分与折叠后的部分是全等图形.

①线段相等：CD＝，BC＝；

13

②角度相等：∠＝，∠＝；

③全等关系：△BCD≌.

(2)(BD

折痕可看作垂直平分线对应的两点之间的连线被折痕垂直平分，即垂直

平分CC)；

(3)折痕可看作角平分线.

二阶方法训练

方法解读

1.利用折叠出现的直角三角形求解

情形：折叠中顶点落在边上得到直角三角形

222

结论：在Rt△CFB中，利用勾股定理，得x＝a＋(b－x)

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方法总结：由于矩形的四个内角均为直角，故折叠后易出现与设问相关联的直角

三角形，可利用勾股定理或三角函数列方程求解

方法一利用折叠出现的直角三角形求解(2020.9)

例1如图，在矩形ABCD中，AB＝6，BC＝9，点E，F分别在边AD，BC上，

将四边形ABFE沿EF折叠，点B的对应点B恰好落在CD边的中点处，则BF

的长为.

例1题图

1RtABCC90AC6AB10DEAB

变式如图，在△中，∠＝°，＝，＝，，分别是，

BCACEAECDBDE

上的点.将△沿折叠，使点的对应点落在点处，则△的面

积为.

1

变式题图

方法解读

2.利用折叠出现的等腰三角形求解

情形：折叠中利用角平分线折痕性质得到等腰三角形()

结论：△BFD为等腰三角形，DF＝BF＝x，AF＝b－x

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方法总结：当折痕过特殊四边形对边或对角线时，可利用角平分线(折痕)与平行

线(特殊四边形的对边)的性质得到等腰三角形，再利用等腰三角形的性质求解

方法二利用折叠出现的等腰三角形求解

例2如图，在矩形ABCD中，CD＝4，BC＝8，将△BCD沿BD翻折得到△BED，

BE交AD于点F，则AF＝.

2

例题图

22MN

变式如图，已知矩形纸片的宽为，将矩形纸片沿折叠，得到重合部分

△AMN，若∠MAN＝45°，则△AMN的面积为.

变式2题图

方法解读

3.利用折叠出现的全等、相似求解

情形：折叠中常出现的全等、相似模型

(1)如图①，正8字、斜A字模型

图①

8AFECFDA